《口算(信息窗1)》教学探究.ppt

保护大天鹅 ——口算 自主练习 你说我讲 情境导入 回顾反思 你能提出什么问题？ 一、情境导入 一组一共发放了多少份宣传资料？ 二、你说我讲 想一想：怎样列算式呢？ 400 20 × ＝ （份） 求一组一共发放了多少份宣传资料，就是求20个400是多少，用乘法计算。 我们一组有20人，平均每人发了400份宣传资料。 二、你说我讲 4×2＝ 方法一： 8 400×20＝ 8000 一组一共发放了多少份宣传资料？ 400 20 × ＝ （份） 8000 二、你说我讲 方法二： 一组一共发放了多少份宣传资料？ 400 20 × ＝ （份） 400×2＝ 800 800×10＝ 8000 8000 答：一组一共发放了8000份宣传资料。 二、你说我讲 把因数末尾0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 整百数乘整十数的口算方法 二组一共发放了多少份宣传资料？ 二、你说我讲 想一想：怎样列算式呢？ 210 30 × ＝ （份） 求二组一共发放了多少份宣传资料，就是求30个210是多少，用乘法计算。 我们二组有30人，平均每人发了210份宣传资料。 二、你说我讲 21×3＝ 方法一： 63 210×30＝ 6300 二组一共发放了多少份宣