WORKSHOP创意实践 阶段1(45分钟): 参与者分成5组,向每组提供不少于20幅 自然物的照片,从中获得有关理念、图形、新 用途等若干方面的关键因素,每人提出2类产 品设计的设想,并在速写本上以文字和草图的 方式加以描绘。 阶段2(45分钟): 成员讨论,分析每件作品优缺点,改进后每组 挑选出3件作品,每件在1开纸上以图形展现的方式, 尽可能视觉化地多角度详尽传达新设计的特点和理 念,并传达出自己由自然物获取启迪的特点。 阶段3(45分钟): 张贴各组全部作品,每组约8分钟。 介绍本组的主题与作品,着重于创意灵感 来源与新设计的特点,老师及时点评。 创意拓展训练之二 ——发散性思维训练 一、创意思维特点: 1、联想性 由此及彼、触类旁通 2、求异性 不同性与特殊性 3、发散性 多维特征 、发散形态 非单一思维程式、非确定性目标和多种可能 环艺艺术设计 创意思维拓展训练 5 ——从自然与生活中汲取创意灵感 创意拓展训练之一 由最熟悉的自然物中,可发掘最富艺术 特点的元素。 经联想、状物、提取、升华的过程,孵化 出设计创新成果。 一、如何从自然中发掘创意灵感 联想 状物 提取 升华 1 、概括与抽象 二、对自然物提炼升华的手段 2、分解与重构 3 、夸张与变形 4 、概念替换 表现空间的方法 1 尺寸 2 重叠 3 透视 4
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