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PEP新版小学英语六年级上册Unit 4 I have a pen pal 第一课时教学课例 婺源县紫阳一小 刘冬芳 1．学生分析 我上学年执教的六（8）班学生，共66人，他们的语言基础整体很弱。本课时要让学生在实际语境中运用有关兴趣与爱好的问答句 ，首先学生要很好的掌握基本的人称代词形容词性物主代词。因此，在设计本节课的时候，本人把I ,you ,he, she 和my ,your,his ,her 等代词结合问三、四年级已学的有关问答名字的句型放在热身环节中，为新授做好准备。 教学内容 词汇：dancing , singing, reading stories, playing football ,doing kung fu 句型：---What’s … hobby/hobbies?----I like….;He/She likes…. （2）知识目标： ①能够听、说、认读词汇：dancing , singing, reading stories, playing football , doing kung fu ②能够听、说、认读 并运用句型： ---What’s … hobby/hobbies? ----I like….;He/She likes…. （2）能力目标： ①能够根据实际语境运用有关兴趣与爱好的句型。 ②培养学生口