贵州版2014四年级信息技术(下)教学计划与总结(表).docVIP

贵州版2014四年级信息技术(下)教学计划与总结(表).doc

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塘边小学2014~2015学年第二学期 教学工作计划 学 校:普古乡塘边小学 任课教师: 孔德刚 任教班级: 四年级 任教学科: 信息技术 2015年03月01日 订 一、上学期成绩统计 四年级 平均分 49.5 及格率 36.3% 优分率 6% 低分率 51.5% 二、教材分析及学情分析 主要教学内容 本册教材包括多媒体电脑基础知识,有6课。用多媒体电脑学习。有5课 共计有11课。 教学目标及要求 通过学习,让学生了解多媒体电脑的基础知识,并学会用电脑来完成学习,比如用电脑听CD看VCD,用电脑来学习语文,写作文,学习数学、英语等,要求大部分学生都能基本运用。 重难点及措施 1、教学面向全体学生,充分考虑到学生的个性差异,采用“因材施教”、“螺旋上升”的方式,设置了适合不同层次、不同水平学生的学习任务,教学时可根据实际情况进行取舍。 2、教学以活动为重心,通过活动,呈现基础知识和基本操作,让学生在活动中体验信息技术应用的全过程.同时,在教学范例的选择上,注意贴近生活,渗透人文精神,引导学生在信息技术的学习与应用过程中,提高思想道德素养,培养学生的社会责任感,提高学生的人文素养。 学情分析 四年级共有学生17人。学生上信息课的兴趣比较高,在四年级上学期的学习基础上,学生已经基本掌握了计算机的基础性的操作技能,但是学生的接受能力有高有低,掌握水平参差不齐,可能会影响学生对知识、技能点掌握。 三、教学进度计划与实施 周次 教学内容 起止页数 作业布置 (实验) 次数 授课 时数 备注 次数 题数 1 我们的电脑是多媒体吗? 3-4 1 2 用电脑听CD 5-7 1 3 听更多的电脑音乐 8-9 1 4 用电脑看VCD 10-12 1 5 用电脑录音 13-15 1 6 播放录制保存声音 16-16 1 7 单元小结 1 8 单元练习 1 9 半期检测 17 2 10 用电脑来学习 19-21 1 11 用电脑学习语文 22-24 1 12 用电脑学习写作文 25-26 1 13 用电脑学习数学 25-26 1 14 用电脑学习英语 27-29 1 15 复习 1 16 复习 1 17 复习 1 18 复习 1 19 总结 34 20 考试 四、培“优”助“困”计划 1)强调基础知识,重视教学方法,教学技能。 2)注重教学生动形象,激发学生学习兴趣。 3)培养学生思维能力,提高教学效果。 4)课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用。 5)加强学生上机实践操作管理和引导。 6)加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优等生辅导潜能生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。 7)多沟通、多鼓励、多关心。 辅导形式: 理论辅导:教师讲解为主,可在教室和班班通教室中进行。 上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优等生帮潜能生。 周课时数 1 学校审查意见 (学校审查确认后,及时返回给任课教师。学期结束交学校存档) 年 月 日 五、本学期成绩统计及质量分析 成绩统计 平均分 及格率 优分率 低分率 质 量 分 析 及 教 学 反 思 学 校 评 价 意 见 年 月 日 - 4 - 班 级 成 绩 项 目 目 项 绩 成 级 班

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