高中数学 证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式训练 理 新人教A版选修4-5.docVIP

【全程复习方略】（福建专用）2013版高中数学 证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式训练 理 新人教A版选修4-5 1.已知a,b是不相等的正实数,求证:(a2b+a+b2)(ab2+a2+b)＞9a2b2. 2.已知x,y,z均为正数，求证: 3.(2012·潮州模拟)若实数x、y、m满足|x-m|＜|y-m|，则称x比y接近m. (1)若x2-1比3接近0,求x的取值范围; (2)对任意两个不相等的正数a、b，求证:a2b+ab2比a3+b3接近2ab. 4.(2012·锦州模拟)已知a＞0，求证: 5.已知a，b，c均为正数，证明：并确定a，b，c为何值时，等号成立. 6.已知数列{an}满足 (1)计算出a2、a3、a4; (2)猜想数列{an}通项公式an,并用数学归纳法进行证明. 7.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1(n∈N+). (1)求数列{an}的通项; (2)证明:(n∈N+). 8.(2012·洛阳模拟)已知数列{an}、{bn}满足a1=2,an-1=an(an+1-1),bn=an-1，数列{bn}的前n项和为Sn. (1)求数列{bn}的通项公式; (2)设Tn=S2n-Sn，求证:Tn+1＞Tn; (3)求证:对任意的n∈N+有成立. 9.已知a,b,c为三角形的三条边,求证:也可以构成一个三角形. 10.已知a1=1,a2=4