高中生物 第一部分 第二章 第一节 第二课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能应用创新演练 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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高中生物 第一部分 第二章 第一节 第二课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能应用创新演练 新人教版必修3.doc

【三维设计】2013高中生物 第一部分 第二章 第一节 第二课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能应用创新演练 新人教版必修3 1.(2010·上海高考)膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是(  ) A.树突→突触→细胞体→轴突 B.轴突→细胞体→树突→突触 C.树突→细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→细胞体 解析:膝跳反射的传入神经末梢为树突末梢,树突末梢受到刺激并产生兴奋,将兴奋传到细胞体,然后再通过轴突传给下一个神经元的细胞体或树突。 答案:C 2.图中箭头表示神经冲动的传导方向,其中表示最准确的是(  ) 解析:兴奋在神经纤维上的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的,即只能从上一个神经元的轴突传给下一神经元的树突或细胞体。 答案:D 3.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物(  ) A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 解析:神经递质由突触前膜释放,经突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合,引起下一个神经元的兴奋或抑制。某种药物能使兴奋传递过程被阻断,但突触间隙中神经递质的量不变,说明该药物不影响突触前膜的功能,影响的是突触后膜

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