高中生物 第一部分 第五章 第一节 生态系统的结构应用创新演练 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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高中生物 第一部分 第五章 第一节 生态系统的结构应用创新演练 新人教版必修3.doc

【三维设计】2013高中生物 第一部分 第五章 第一节 生态系统的结构应用创新演练 新人教版必修3 [随堂基础巩固] 1.(2010·海南高考)有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是(  ) A.杂草和水稻是生产者 B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 解析:农田生态系统除包含水稻、鸭、害虫、杂草等动植物外,还包括各种微生物及非生物成分。 答案:D 2.(2009·广东高考)下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是(  ) A.此食物网共有6条食物链 B.硅藻既是生产者,又是分解者 C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 解析:此食物网有9条食物链;硅藻是生产者;只从食物网分析,捕杀蓝鲸对其他成分的影响并不大,但蓝鲸属濒危物种,需加以保护;磷虾在不同食物链上都属于第二营养级。 答案:C 3.(2009·海南高考)下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是(  ) A.绿藻上升    B.白鲢下降 C.水蚤下降 D.乌鱼上升 解析:花鲢减少,水蚤数量上升,水蚤捕食绿藻使其数量下降。乌鱼缺少食物,又

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