高中生物 第三章 第一节 第一讲 种群的特征课时跟踪训练 苏教版必修3.docVIP

【三维设计】2013高中生物 第三章 第一节 第一讲 种群的特征课时跟踪训练 苏教版必修3 (满分50分　时间25分钟) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征；乙具有出生率、性别比例、年龄结构等特征。那么甲、乙的特征分别属于(　　) A．物种的个体；一条鲤鱼 B．物种的个体；一个鲤鱼种群 C．种群；一条鲤鱼 D．种群；一个鲤鱼种群 解析：出生、性别、年龄、死亡等特征是生命个体所具有的，是生物个体的生命现象；出生率、性别比例、年龄结构等是种群的特征，是一定区域内同种生物个体的总体表现。 答案：B 2．下列有关样方选取的叙述，正确的是(　　) A．只要调查双子叶草本植物的种群密度，样方数目一定为10个 B．调查双子叶草本植物的种群密度，样方的大小一般为1 m2 C．样方的大小和数目是固定的 D．对乔木的调查取样与双子叶植物的调查取样完全相同 解析：调查种群密度时样方的数目一般是不固定的，能保证统计结果的真实性即可；调查乔木时样方大小一般为100 m2。 答案：B 3．[双选]下列有关种群特征的叙述，正确的是(　　) A．同一物种的种群密度是不会发生变化的 B．不同物种的种群密度往往差别较大 C．年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目 D．出生率、死亡率是指种群在单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率 解析：种群密度是指种群在单位面积