1.7了解电容器精选.pptVIP

1.7 了解电容器 ①观察纸介电容器的构造 使电容器带上电荷的过程 (Q增加 U增加 E增加 电场能增加) 充电时两个极板总是带等量的异种电荷,每个极板带电量的绝对值叫做电容器的带电量 使电容器失去电荷的过程 （Q减少 U减少 E减少 电场能减少） 3、电容器的作用： 容纳储存电荷 课堂训练 1、某一电容器，当所带电量为4×10-6C，两极板间的电势差为20v，求 1）电容器的电容. 2）当所带电量减半时，电容器的电容为多少? 3）如果电容器不带电呢？ 由图中两个电容器上所标示的内容你可以获得哪些信息？ 电容器的两种常见题型 1、平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极板与电源相连，在这种情况下，如增大两板间距d，则电容器电容C、板间电势差U、电容器所带电量Q，板间场强E分别如何改变？ 分析:⑴充电后,继续保持电容器与电源相连,电容器两板间电势差U不变. ⑵如增大d，由 可得 ，C 将减小. ⑶再根据 可得 ，Q=CU将减小. ⑷依E=U/d，E将减小. 电容器的两种常见题型 2.平行板电容器充电后，切断与电源的连接。在这种情况下，如增大d，则C、 U、Q、E分别如何改变 ？ 分析:⑴充电后,切断与电源相连,电容器所带的电荷量Q不变. ⑵如增大d，则由