二年级作文教案(上).docVIP

自主习作教学设计 （二年级上） 濮阳市油田第四小学 二00七年八月 目 录 1、秋天的发现 （语文园地一16页）……第3页 2、看图写话 （课本17页识字2插图）……第3页 3、片断训练（自我介绍）…………………第4页 4、句群训练（学好并列句群）……………第4—5页 5、看图写话（课本42页《看雪》的插图 ）…5页 6、爱吃的水果………………………………第6页 7、看图写话《看小猴》（语文园地四66页）…7页 8、课文拓展《给科利亚的信》…………第7页 9、可爱的小动物（语文园地八143页）……第8页 10、游戏想象写话……………………第8页 注: 单周进行口语交际训练，双周进行习作训练课。 1、秋天的发现 课前准备：在校园里、上学的路上、公园里等地寻找秋天 教学目标：1、培养学生认真观察、合理想像的能力。 2、结合课本第一单元进一步了解秋天的特点。 3、写话时努力做到语句通顺、意思连贯、结构完整。 ●情境创设： 秋天是一个美丽的季节、收获的季节、喜庆的季节。学了第一单元的课文，我们走进秋天。秋天多美啊，稻海翻起了金色的波浪，枫林披上了火红的衣裳……秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人；秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，