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常用的敬称:①称对方亲属时,常加“令”,如“令尊”、“令郎”;②称比自己年长的对方亲属时,加“尊”,如“尊祖”、“尊兄”;③称比自己年小或辈分低的对方,加“贤”,如“贤弟”、“贤侄”;④称有身份的人,称“阁下”;⑤称与自己一般关系的对方,加“贵”,如“贵夫人”;⑥向对方表示要做某事或要询问,常用“请”、“贵”、“尊”,如“贵庚”、“贵恙”;⑦其他常用敬词:“惠临”(光临)、“惠存”(请保存)、“斧正”(请人改文章)、“拜读”(认真读对方的作品)、“赐教”(请对方指点)、“钧裁”(希望尊长或上级定夺)、“钧鉴”(书信首用语,用于尊长或上级)。 常用的谦称:①称自己的长辈或长平辈,常加“家”,如“家父”、“家兄”;②称比自己辈分小或年龄小的,常加“舍”、“愚”,如“舍弟”;③其他常用谦称:称自己的作品为“拙作”,称自己的看法为“鄙见”、“愚见”、“浅见”等。 此外,常用的还有“敢劳”、“寒舍”、“拙作”、“敝处”等等。 与上文所举数词相对的,如有些词语谦、敬的倾向似不太明显,但它是客观存在,也应留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢,而不能用于说自己对别人的帮助。又如“略尽绵薄”,用于年长者的自谦,也是不能随意使用的。 除了要注意以上问题以外,还要注意说话人与听话人的性别、身份、地位和年龄,着重注意相互之间的关系。 * * 语言简明得体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 语言简明得体 考点解读: 该考点属《考试大纲》“语言知识和表达”第2条第6项“语言简明、连贯、得体”。能力层级D级。 “简明”指能够删除多余的语句,消除歧义;“得体”指能够恰当使用语言,体现语境和语体的要求。 “简明”为主观试题,“得体”既可为主观题,又可为客观题。分值为3——8分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.(2000年高考题)为使下面划线的语句简洁、顺畅并保持原意,需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。 记得在①一次②期末③考试④中⑤,在⑥考完⑦了⑧语文⑨后⑩,我感觉相当不错,兴奋了很长时间。 必须保留的词语是:___________ ②③④⑦⑨ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不当,请你帮助修改。 金馆长: 您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。 周华 5月18日 要求:找出并改正用得不得体的词。 答案:①“光临”改为“到(去)”;②“决定”改为“不得不(只好、只能)”;③“磋商”改为“商量”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.用饱含激情、简捷有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超过60字) 示例:青春是东升的朝阳,是缤纷的花朵;青春是熊熊燃烧的激情,是撬动世界的力量!我们正值青春年华,今晚在此相聚,就让我们高歌一曲! 分析:语言要“饱含激情”,“简洁有力”,是台词还应注意用口语,且与主题有关。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词.要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明.(在10—20字间) 分析:本题考查语言表达简明得体的能力.此题型新颖.答题时首先要做到“主题鲜明”,即达到广告目的(推广普通话).还应注意“态度真诚”,不能用强制命令语气,如“必须用”;“构思新颖”即
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