《建设方案初稿.docVIP

1、需求论证 随着时代的发展和社会的进步，汽车行业在迅猛的发展，它在不断的促进工业的发展，汽车工业属于技术密集、资本密集的产业，又有较大的产业关联效果，可以带动机械、电子、塑料、石化、玻璃、等工业的全面发展，所以一国的汽车行业越发达，就代表该国的工业水平越高。 对于中国而言汽车行业起步较晚，技术相对落后，我们急需要发展汽车行业，而近几年的中国汽车行业呈现出迅猛发展的趋势，汽车已经成为现代化的主要代步工具，已经被千家万户接受和拥有，而汽车维修行业作为汽车工业发展的重要组成部分也在迅猛的发展。 作为国家级示范校，应该与国家的发展趋势相同，汽车行业在国家工业化发展中的地位越来越重，这也就使我们更加明确了目标，汽车系应该在本校内建立并使其发展，而汽车维修作为汽车行业的重要子行业，在示范校建设中也应该与其同步，汽车维修专业需要学习汽车构造、汽车电控、汽车材料、汽车电器、汽车故障诊断等基础专业知识，能够更好地为汽车系的建设提供帮助，打下良好的基础，为使汽车工程系更好地发展，学生们更好地接受教育，应有良好的教学条件和设备条件，因此将汽车维修设立为重点支持专业，这样可以让学生们更好接受教育以及更贴近实际的教育，充分调动学生学习积极性，培养学生们动手、动脑的能力，提高学生们的创新、理实能力，这样不仅有利于示范校更好地发展，而且能够不断为国家提供汽车专业优秀人才，为我国的汽车行业做出应有的贡献。 2、建设目标 我院汽车维修专业以市场需求为导向，以社会需求为中心，确立专业人才培养目标。本专业主要培养面向现代化维修及应用企业人才，在此要求下我们应达到以下目标： （1）校内实训基地建设 进一步改善实训教学条件，校企合作建设有真实工作环境的校内实训场，以创造真实的企业维修服务环境为原则，按照高水平、高效益、有特色、现代化的要求，更新教学设备，提高设备的现代科技含量。在现有校内实训场的基础上，根据专业教学需要补充整车及维护设备、各类拆装总成台架、汽车性能检测等实训设备，以进一步完善汽车维修专业的实训条件，建设教学与生产相结合、特色鲜明，理念先进，示范计划新增设备明细。 （2）师资队伍建设工作 通过培养专业带头人、骨干教师、引进企业专家做兼职教师，提高教师队伍的整体水平，打造一支与汽车维修技术发展、教育教学改革相适应，专业技能强、教学水平高、结构合理、专兼结合的“一体化”优秀教师团队。 （3）人才培养质量建设 培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才。具体包含以下几个方面：得到基础研究和应用研究的训练，具有扎实的基础理论知识和实验技能，动手能力强、综合素质好；掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识能力，具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质。 3.建设思路： 要建设一个与汽车行业飞速发展相匹配、满足当下汽车维修企业用人需求、培养汽车维修高技能紧缺型人才的校内实验实训基地。本专业主要培养面向现代汽车维修及应用企业，能从事汽车装配、汽车检测、汽车维修、整车销售、零配件加工销售、汽车美容、车辆保险理赔等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用型技能人才。打造一支与汽车维修技术发展、教育教学改革相适应，专业技能强、教学水平高、结构合理、专兼结合的“一体化”优秀教师团队。 围绕滨海新区行业专业岗位工作能力要求，结合汽车制造业、汽车维修及服务业对专业人才需求，以提高人才综合素质为目标，坚持以服务为宗旨、就业为导向、以能力为本位、以动手动脑全面发展、理论和实践相结合、学校和企业相结合、职业教育和社会需求相结合、职业教育和个人全面发展相结合的办学理念。重点加强学生职业道德教育、职业技能训练和学习能力的人才培养。有计划地改善添置汽车维修设备，实训环境整体提升改造升级系统，完善管理体制，建设符合现代企业运作方式的汽车维修专业校内实训基地。 针对现有汽车实训场地的使用需求，进一步改善实训教学条件，通过校企合作建设有真实工作环境的校内模拟仿真实训场，以创造真实的企业维修服务环境为原则，按照高水平、高效益、有特色、现代化的要求，更新教学设备，提高设备的现代科技含量。在现有校内实训场的基础上，根据专业教学需要补充整车及维护设备、各类拆装总成台架、汽车性能检测等实训设备，以进一步完善汽车维修专业的实训条件，建设教学与生产相结合、特色鲜明，理念先进，示范辐射能力强的专业实训场，提高学生核心技能的训练水平，建设集教学、职业培训、产教合作多位一体的汽车维修专业校内实训场。 4.建设内容 1）校内实训基地建设 围绕滨海新区和行业专业岗位群工作能力要求，结合汽车制造业、汽车维修及服务业对人才的需求，以提高人才综合素质为目标，坚持以服务为宗旨、就业为导向、以能力为本位、以动脑和动手相结合、