八年级数学第三章数学导学案.docVIP

北滩中学 八 年级 数学 导学案 课题 2.7二次根式（第2课时） 授课时间 2014.9. 主备人 拓万锋 授课人 班级 审核人 杨茂元 第一阶段 预学案 目标导航 学习目标 . 公式（a≥0，b≥0），（a≥0，b＞0）从右往左的运用． 个性修改 教学 重点 . 了解含根号的数的化简 教学 难点 . 利用化简对实数进行简单的四则运算 自主预习 这两个数之间有什么关系，你能借助什么运算下面正方形的边长分别是多少？ 法则或运算律解释它吗？ 第二阶段 教学案 预习反馈 将你预习中存在的困惑写在下面。 合作探究 1．把上课时得到的式子等号左右交换可得：：（a≥0，b≥0），（a≥0，b＞0）． 将化成？ 2.化简：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）． 以上化简过程有何规律呢？ 个性修改 第二阶段 教学案 交流展示 精讲点拨： 化简：（1）； （2）； （3）． 课堂练习 化简：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）． . 个性修改 第三阶段检测案 课后自测 1.被开方数中含有 或者