- 12
- 0
- 约1.91千字
- 约 11页
- 2016-12-26 发布于河南
- 举报
1、用分数表示下面各式的商 29÷30= 2÷7= 3÷10= 分数与除法的关系: 2、填空 0.7表示( )分之( ) 写作:( ) 0.09表示( )分之( ) 写作:( ) 0.125表示( )分之( ) 写作:( ) 29/30 2/7 3/10 十 七 7/10 百 九 9/100 千 一百二十五 125/1000 a÷b=a/b(b≠0) 1、请独立列式解答。能用几种方法表示计算结果? 2、用小数与分数都可以表示出计算的结果,你发现他们之间有什么关系? 3、求下面各题的商。(分别用小数和分数表示。) 9÷10=( )=( ) 11÷100=( )=( ) 19÷1000=( )=( ) 4、小组交流:说一说你是怎样把小数很快地化成分数的? 探究一 小结:小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几 …… 的数,所以可以直接写成分母是10、100、1000……的分数,能约分的要约成最简分数。 怎样很快地把小数怎样转化成分数? 归纳: 把 0.7, 9 10 , 0.25 , 43 100 , 7
您可能关注的文档
- 六年级语文上口语交际-习作二.ppt
- 兰外九年级第一次阶段性测试(2016.9).doc
- 六年级英语《Module8Unit2Ioftengoswimming.ppt
- 冀教版一年级数学上册期中测试题2.doc
- 六课时SectionB2a-2dUnit-5what_are_the_shirts_made_of课件_Section_B_2a-2e.ppt
- 冀教版新七年级上lesson22IntheRestaurant课件(共30张PPT).ppt
- 冀教版英语八年级上册Lesson9课件.ppt
- 冀教版英语八年级上册Lesson6课件.ppt
- 六语上第四单元口语交际——珍惜资源.ppt
- 内能_563546.ppt
原创力文档

文档评论(0)