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- 约9.16千字
- 约 13页
- 2016-12-26 发布于湖南
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(一)写好记叙文记叙文六要素时间,地点,人物,事情的起因,经过结果作用
第一要素是时间,年、月、日、时写清楚
第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。
第三要素是人物,不写人物是糊涂
第四要素是起因,为何发生找起因
第五要素是经过,来龙去脉写清楚
第六要素是结果,交代结局别含糊
注:文章要具体,主题才突出。 顺叙,倒叙,插叙,补叙,分叙。
叙述,描写,议论,说明,抒情。
肖像,语言,神态,动作和心理描写。
自然环境和社会环境描写。我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题,如何解决这些问题,解决问题之后,采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章,在写作时也是最早接触的文体,记叙文看似所有人都可以写,可是记叙文真的很容易吗?遗憾很多同学都存在种种问题,而且这些问题具有一定的普遍性。 一、故事老套陈旧。写老师,一定是挑灯批改作业,雨天送我们回家;写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友,总是最初要好,然后有了误解,最后又好起来了。亲爱的同学们,这是一个现代社会,别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑,别人嚼过的馍馍已经索然无味,第一个吃螃蟹的人是伟大的
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