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第三章 一元一次不等式 单元测试
班级___________ 姓名 _____________ 成绩 ______________
选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )
2.不等式组的最小整数解为( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
3.不等式组的解集是( )
A. . B. . C. . D.
4.已知ab=4,若﹣2≤b≤﹣1,则a的取值范围是( )
A.a≥﹣4 B.a≥﹣2 C.﹣4≤a≤﹣1 D.﹣4≤a≤﹣2
5.已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是( )
A. m>6 B. m<6 C. m>﹣6 D. m<﹣6
6.使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是( )
A. 3,4 B. 4,5 C. 3,4,5 D. 不存在
7.若关于x的一元一次不等式组 有解,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.下列命题正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如果不等式(m+1)xm+1的解集是x1,那么m必须满足( )
A.m≤-1 B.m-1 C.m≥1 D.m1.
10.若方程组 的解、满足,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.不等式组的解集是 .
12.若不等式组的解集为3≤x≤4,则不等式ax+b<0的解集为 .
13.关于x的方程kx+15=6x+13的解为负数,则k的取值范围是????????.
14.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值范围是
15.若不等式 的解集为 ,那么的值等于 .
16. 若关于x的方程5x-2m=-4-x解在1和10之间,则m的取值为___________
三、解答题(本部分共7题,共66分)温馨提示:解答题要求完整地表述出解答过程!
17(本题6分)(1)解不等式:,并把解集表示在数轴上.
(2)解不等式组:
18(本题8分).解不等式组,并指出它的所有非负整数解.
19(本题8分).已知两个语句:
①式子的值在1(含1)与3(含3)之间;
②式子的值不小于1且不大于3.
请回答以下问题:
(1)两个语句表达的意思是否一样(不用说明理由)?
(2)把两个语句分别用数学式子表示出来.
20(本题10分).当m取何值时,关于x的方程x-(2m+1)x=m(x-3)+7的解是负数?
21、(本题10分)已知方程 的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围。
22、(本题12分)有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半学生在学数学,四分之一的学生在学英语,七分之一的学生在学音乐,还剩不足六位同学在操场上踢足球。”试问这个班有多少学生。
23、(本题12分).某校为了奖励获奖的学生,买了若干本课外读物,如果每人送3本,还余8本;如果前面第人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本。设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖,试解(1)用含x的代数式表示;(2)求出获奖人数及所买课外读物的本数。
答案
一选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D D A A C D B A 二选择题
11.3<x≤5 12.x> 13. k6 14. a>1 15. -2 16. 5x32
三解答题
17.(1)解:去分母得:2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6,
去括号得:4x﹣2﹣9x﹣2≤6,
移项得:4x﹣9x≤6+2+2,
合并同类项得:﹣5x≤10,
把x的系数化为1得:x≥﹣2.
(2)
18. 解:(2)
∵解不等式①得:x>﹣2,
解不等式②得:x≤,
∴不等式组的解集为﹣2<x≤,
∴不等式组的非负整数解为0,1,2.
19.解:(1)一样;
(2)①式子2x﹣1的值在1(含1)与3(含3)之间可得1≤2x﹣1≤3;
②式子2x﹣1的值不小于1且不大于3可得.
20.解:x
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