0202圆柱的侧面积（教案）.docVIP

0202圆柱的侧面积 教学内容： 教科书第11页的例2、第12页的练一练（1），练习二（4） 教学目标： 1、知识与能力： 结合具体情境，让学生探索并掌握圆柱的计算，并能运用计算公式解决简单的实际问题发展合情推理能力和初步的演绎推理能力2、过程与方法： 让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程，渗透数学思想，体验数学研究的方法。 3通过圆柱计算公式的推导、运用的过程，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性，获得成功的喜悦。 掌握和运用圆柱计算公式。 汇报交流，教师多媒体演示： 三、巩固练习： 全课小结： 今天我们研究了什么内容？说说你有什么收获？ 课堂作业： 1、求下列圆柱体的侧面积。 （1）底面半径是3米，高是4米； （2）底面直径是4分米，高是0.5米。 （3）底面周长是12.56厘米，高是4厘米。 2、实际应用 （1）用铁皮制作一个圆柱形烟囱，要求底面 直径是3分米，高是15分米，制作这个烟囱至 少需要铁皮多少平方分米？（接头处不计） （2）练习二（4） 1