(《人民科学家的精神风采》.pptVIP

该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 请速读课文，根据要求概说课文。 要求： 事件和精神境界的概括，尽量引用原文， 用语简洁。 提示： 抓住关键性词句概说主要事件以及事件能够体现的精神境界。 精读6-7自然段，联系全文思考： 1、有刊物转载此文时，把题目改为《八十年代钱学森为何拒访美国》，这样能概括文章的全貌吗？ 2、语段从哪些方面表现钱学森的高风亮节？ 3、结合文本说说钱学森拒访美国的主要原因。 结合课后“阅读练习-探究”一中的 三种意见，说说你对这篇文章的看法。 要求： 角度一：恰当的表达技巧。 角度二：朴实、真挚的语言。 角度三：恰当的选材和裁剪。 结合课后“阅读练习-探究”一中的 三种意见，说说你对这篇文章的看法。 要求： 角度一：恰当的表达技巧---如正侧面结合、叙议结合、总分结构等。 角度二：朴实、真挚的语言。 角度三：恰当的选材和裁剪---选材与中心的关系，如选材的角度，材料的剪裁---先后详略等方面。 这篇回忆录好在以事实说话，以许多鲜为人知的事例，写出了主人公难能可贵的、独特的思想个性。 角度一：表达技巧 一是文章采用总分式的结构。事件的安排上大多是先有一个总说句进行高度概括，然后平实地、按部就班地展开。 二是叙议结合、正侧结合。在作者叙述事件之后