20小蝌蚪.pptVIP

导入 识字 课文 练习 养在脸盆里 变成青蛙 是在寻找食物和泥土呢 那怎么办呢 莫压伤它们 盆底淡蓝色的图案被泥土遮住了 另一只蝌蚪也甩动尾巴 * 第20课 小蝌蚪 ●导入　●识字　●课文　●练习 蝌 蚪 蝌 蚪 　　孩子们从田里捉来一些小蝌蚪，养(yǎnɡ)在脸盆里。 我对他们说：“蝌蚪盼望长大，变成(chénɡ)青蛙。你看它们，急急忙忙游来游去，是在寻找食物和泥土呢(ne)！” 孩子们明白了，说：“那怎(zěn)么办呢？” 我说：“最好把它们送回田里。过些天你们去看，它们会变成小青蛙，‘哥哥、哥哥’地叫你们呢。” 小蝌(kē)蚪(dǒu) 　　孩子们立刻要送它们回家。我说：“明天吧，今天太晚了。它们最喜欢泥，先捧些来招待它们。” 　　于是，孩子们捧来了泥土，放进脸盆里。有人叫着：“轻轻的，莫(mò)压(yā)伤它们！” 　　 盆底淡(dàn)蓝色的图案(àn)被泥土遮住了。小蝌蚪钻进泥土，一只也不见了。一个孩子寻了许久，皱(zhòu)着眉头说：“会不会都压死了？”他把手伸到水里，轻轻拿开一块泥土。只见四只小蝌蚪头朝里凑(còu)在一起，好像在说悄(qiāo)悄话。忽然，另一只蝌蚪也甩(shuǎi)动尾巴，钻了过来，它们聚(jù)在一起，五根尾巴一齐抖动起来，样子非常可爱。孩子们乐得欢叫起来。 　　孩子们舍不得把这些小宝贝放走，就在园里挖了一个小池，把它们养了起来。他们要在这里看到小蝌蚪变成会唱歌的青蛙。 　　孩子们从田里捉来一些小蝌蚪，养在脸盆里。 我对他们说：“蝌蚪盼望长大，变成青蛙。你看它们，急急忙忙游来游去，是在寻找食物和泥土呢！” 孩子们明白了，说：“那怎么办呢？” 我说：“最好把它们送回田里。过些天你们去看，它们会变成小青蛙，‘哥哥、哥哥’地叫你们呢。” 小蝌蚪 　　孩子们很喜爱小蝌蚪。那么，他们是怎么善待小蝌蚪的呢？ 小蝌蚪 寻找 泥土 　　孩子们立刻要送它们回家。我说：“明天吧，今天太晚了。它们最喜欢泥，先捧些来招待它们。” 　　于是，孩子们捧来了泥土，放进脸盆里。有人叫着：“轻轻的，莫压伤它们！” 小蝌蚪 寻找 泥土 孩子们 捧来 泥土 　　 盆底淡蓝色的图案被泥土遮住了。小蝌蚪钻进泥土，一只也不见了。一个孩子寻了许久，皱着眉头说：“会不会都压死了？”他把手伸到水里，轻轻拿开一块泥土。只见四只小蝌蚪头朝里凑在一起，好像在说悄悄话。忽然，另一只蝌蚪也甩动尾巴，钻了过来，它们聚在一起，五根尾巴一齐抖动起来，样子非常可爱。孩子们乐得欢叫起来。 　　孩子们舍不得把这些小宝贝放走，就在园里挖了一个小池，把它们养了起来。他们要在这里看到小蝌蚪变成会唱歌的青蛙。 　　为什么用“根”而不用“条”？ 　　作者是怎么称呼小蝌蚪的？为什么要这样称呼它？ 可爱 小蝌蚪 寻找 泥土 孩子们 捧来 泥土 蝌蚪　皱眉　压住　游来游去　淡蓝色 甩动　幼小　图案　急急忙忙　悄悄话 成 功 养 甩（　　） 用（　　） 压（　　） 庄（　　） 成（　　） 城（　　） 淡（　　） 炎（　　） *