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专题四 平面解析几何 07 08 09 10 11 12 13 14 15 选 择 6(抛物线) 11(抛物线) 4(双曲线) 12（双曲线） 7（直线与双曲线） 4（直线与椭圆）8(双曲线) 11（圆与抛物线） 12（直线、字母范围） 10（直线与抛物线） 7（直线与圆）11(双曲线) 填空 13(双曲线) 14(双曲线) 13(抛物线) 15(直线与圆) 14(直线与椭圆) 16(直线与圆) 解 答 19(椭圆、平面向量) 20(椭圆) 20(椭圆) 20（直线与椭圆） 20（直译法求抛物线方程） 20（圆与抛物线） 20（直线与椭圆） 20（直线与椭圆） 20（直线与椭圆） 总分 22 22 22 22 22 22 22 22 22 热点一 直线的方程及应用 热点二 圆的方程及应用 热点三 直线与圆、圆与圆的位置关系 第 1讲 直线与圆 考情解读 考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题．直线与圆的位置关系(特别是弦长问题)，此类问题难度属于中等，一般以选择题、填空题的形式出现，有时也会出现解答题，多考查其几何图形的性质或方程知识．近几年考查有所加强. （考查年份：10、11、12、13、14、15） 1.直线方程的五种形式 (1)点斜式：y－y1＝k(x－x1) (直线过点P1(x1，y1)，且斜率为k，不包括y轴和平行于y轴的直线). (2)斜截式：y＝kx＋b(b为直线l在y轴上的截距，且斜率为k，不包括y轴和平行于y轴的直线). 知识梳理 (5)一般式：Ax＋By＋C＝0(其中A，B不同时为0). 知识梳理 2.直线的两种位置关系 当不重合的两条直线l1和l2的斜率存在时： (1)两直线平行l1∥l2?k1＝k2. (2)两直线垂直l1⊥l2?k1·k2＝－1. 注意　当一条直线的斜率为0，另一条直线的斜率不存在时，两直线也垂直，此种情形容易忽视. 知识梳理 知识梳理 注意　应用两平行线间距离公式时，注意两平行线方程中x，y的系数应对应相等. 知识梳理 4.圆的方程的两种形式 (1)圆的标准方程：(x－a)2＋(y－b)2＝r2. (2)圆的一般方程：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0(D2＋E2－4F0). 5.直线与圆、圆与圆的位置关系 (1)直线与圆的位置关系：相交、相切、相离，代数判断法与几何判断法. (2)圆与圆的位置关系：相交、相切、相离，代数判断法与几何判断法. 知识梳理 1、2013宁夏（12）已知点A（-1，0）；B（1，0）；C（0，1），直线y=ax+b(a0)将△ABC分割为面积相等的两部分，则b的取值范围是 （A）（0，1） (B)（1- ，1/2） ( C)（1- ，1/3） (D)[ 1/3, 1/2） B 高考真题 2、2014宁夏（16）设点M（x0,1），若在圆O:x2+y2=1上存在N，使得∠OMN=45°，则x0的取值范围是________. [-1，1] 3、2015宁夏（7）过三点A（1,3），B（4,2），C（1,7）的圆交于y轴于M、N两点，则︱MN︱= （A）2 （B）8 （C）4 （D）10 C 另解(2014宁夏16)设点M(x0,1)，若在圆O：x2＋y2＝1上存在点N，使得∠OMN＝45°，则x0的取值范围是________. 　如图，过点M作⊙O的切线，切点为N， 连接ON.M点的纵坐标为1，MN与⊙O相切 于点N.设∠OMN＝θ，则θ≥45°， 高考真题 总结提炼 1、求解两条直线的平行或垂直问题时要考虑斜率不存在的情况； 2、讨论直线与圆及圆与圆的位置关系时，要注意数形结合，充分利用圆的几何性质寻找解题途径，减少运算量. 热点一 圆锥曲线的定义与标准方程 热点二 圆锥曲线的几何性质 热点三 直线与圆锥曲线 第 2讲 椭圆、双曲线、抛物线 考情解读 1.以选择、填空的形式考查，主要考查圆锥曲线的标准方程、性质(特别是离心率)，以及圆锥曲线之间的关系，突出考查基础知识、基本技能，属于基础题. 2.以解答题的形式考查，主要考查圆锥曲线的定义、性质及标准方程的求解，直线与圆锥曲线的位置关系，常常在知识的交汇点处命题，有时以探究的形式出现，有时以证明题的形式出现．该部分题目多数为综合性问题，考查分析问题、解决问题的能力，综合运用知识的能力等，属于中、高档题，一般难度较大． （双曲线考查年份：07、08、09、10、11、12、15） 圆锥曲线的定义、标准方程与几