《霞浦八中推进宁德市教育质量提升工程项目阶段性成果总结.docVIP

霞浦八中推进宁德市教育质量提升工程项目阶段性成果总结 霞浦八中 苏安国 霞浦八中从创办的第一天开始，就致力于要把我们的学校办成一所独具特色的精品初中，提倡“让我们的教育适应每个学生的发展”，提倡“厚德、博学、自强、至善”，就是要让学生从小积累修身养性的力量，长大后能够为国家的发展积累实力，进而为中华民族的伟大复兴贡献力量。为了实现这样的教育目标，我们不断探索新德育，构建新课程，寻找新途径，展现新风貌，初步找到了一个适应学校和新时代发展需要的教育管理模式。现将我校加强和创新学校管理，积极推进教育质量提升工程项目阶段性成果总结如下： 一、新德育·新课程 实行课程设置改革，变传统的应试课程设置为培养深厚文化底蕴和人文精神的新课程模式，突出传统优秀文化的渗透，以此来突破教育管理的实效性和针对性。在教育主管部门的课程设置的基础上，在尊重学生个性差异的前提下，我校又开设了《早新闻》、《思齐》和《书法》等校本课程。主要传播爱国主义思想和儒家、法家、道家等国学经典文化，将“仁、义、礼、智、信”的做人道理和“正心、修身、齐家、治国、平天下”的信念根植到孩子幼小的心灵中，在做人上争取与贤人相同、与伟人比肩，在做事上求真务实，找到自己的特长。每天早上的《早新闻》课，通过新闻窗口了解世界最新动向，增长学生的知识和见闻，让我们的学生做一个胸怀祖国、放眼世界、与时代同进步的现代人；每天下午的《思齐》课，