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《排球教学—正面双手传球技术》 一、指导思想 以《体育与健康课程标准》《学校体育学》、《运动训练学》作为理论依据，力图构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构。 将“增进学生健康”的基本理念，贯穿于课程实施的全过程，培养学生的健康体魄，确保“健康第一”的指导思想落到实处。 二、教学目标 “新课标”所提出的五维具体目标 三、教材分析 排球在体育运动当中是主流项目，在世界各国均有悠久的发展历史。 在我国是一项传统的“优势项目”，在我国精神文明建设过程中，占有重要地位。 经过多年的发展，我国排球运动员：汪嘉伟、郎平、孙玥、赵蕊蕊等排球明星已经深入我国群众心中。 近年，沙滩排球作为新兴项目，悄然崛起。由于在比赛过程中，有着浪漫的阳光和美丽的沙滩，加上特殊的规则等多种客观原因，已经开始备受关注了。 在2008北京奥运会中，我国选手田佳、王洁、薛晨、张希的出色表现，在年轻人当中，掀起了一股“沙排热潮”。 自2004年重新恢复了初三体育会考，在新的考试方案中，增加了多个选考项目。其中包括了“一分钟排球对墙传球”