2017届高考语文文学类文本阅读总复习课件8.pptVIP

* * 考点四　语言题和主旨题 题型一　语言题 语言是小说内容的载体。小说的语言分为人物语言和叙述人语言。人物语言不同于作家自己的语言，它要符合人物的身份，体现人物的性格特点。叙述人语言是作者叙述事件、描绘环境、刻画人物、说明情况、发表议论、抒发感情的语 言，最能够体现作者的语言风格。 命题角度一　理解赏析语句 一、明确题型——掌握高考常见设问方式 题干示例 (2015·高考安徽卷)画线②处运用了比喻和对比手法，请分别作简要赏析。 (2014·高考江苏卷)请探究作品结尾画线句的意蕴。 (2014·高考江西卷)理解下面这句话在文中的含义。 其他设问方式： (1)文中画线语句表现了主人公怎样的情感？ (2)怎样理解文中画线语句的“言外之意”？ (3)文中××蕴含了几层意思？请赏析。 明辨题型 (1)题干中有“语句”“句子”“画线”等字样 (2)题干中有“理解”“赏析”“蕴含”等字样 二、掌握技巧——找到解题钥匙 (一)理解语句“三抓” 既要阐明语句的表层含意，又要挖掘其深层含意。在挖掘其深层含意时，需要“三抓”： 1．抓句子中的关键词语 重要句子都有凸显其含意的关键性词语，这些关键性词语，可以是主干，也可以是句子的修饰、限制成分。要确切地理解文中重要句子的意义，可从句子结构入手，在抓住主干的同时，特别留心那些修饰、限制成分。句子的修饰、限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。抓住了