乘着音乐的翅膀课件2.pptVIP

* * 综合性学习　乘着音乐的翅膀 1．音乐是无字的诗歌，诗歌是有形的音乐，音乐与诗歌是相通的。你班同学搜集了下列歌词，并把它刊登在黑板报上。 歌词一：牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒，等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦。(童丽《烟花三月》) 歌词二：带走一盏渔火让它温暖我的双眼，留下一片真情让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚……(毛宁《涛声依旧》) 歌词三：绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。绿草萋萋，白雾迷离，有位佳人，靠水而居……(邓丽君《在水一方》) (1)请你写出这些歌词化用的古诗词的题目、作者、名句。 歌词一：李白《送孟浩然之广陵》，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。歌词二：张继《枫桥夜泊》，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。歌词三：诗经《蒹葭》，蒹葭苍苍，白露为霜。 (2)你的同学把这些歌词刊登在黑板报上，请你为之设计一个栏目名称。 示例：古诗与音乐；在音乐的长河中 2．音乐诠释着人生，音乐讲述着生活。有时，我们的身体是沉重的，但是，我们的歌声却长着翅膀。让我们一同走进“乘着音乐的翅膀”的综合性学习活动中，去感受那穿越时空的音乐魅力。 (1)【应聘主持】学校将举办“红心向党”歌咏比赛，学生会将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你陈述你应聘主持人的两条理由。 示例：我喜