如何学好小学外语.docVIP

小学生,主要就是多听多读,注意要读准单词,单词一定要背,可以慢慢背,但不能间断,日积月累就很丰富了.要是有磁带,最好能模仿他,注意语音语调.可以看起来比较简单的短小文章了(根据自己情况)! 小学生怎样学好英语 2007-03-24 13:36 ? （一）多模仿。模仿英语教学磁带中 比较好的发音；模仿英语新闻中播音员的发音。当然，这些工作需要家长或老师的帮助和配合。 (二)?? 多朗读。既要大声地又要清晰地朗读。既要朗读课本上的句子，又要朗读英语读物。既要朗读与自己年龄相近的中国版本英文读物，又要朗读外国原版的英文读物。 （三）多背诵。对于有利于提高英语口语的方法、知识要背诵，对于英语口语中常用的文字材料也要背诵，一些典型的英语习语也要背诵。 （四）多观看。既要看中国的、也要看外国的VCD、CD或英文电影。看电影是弥补英语环境不足的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培养良好的英语语感。 （五）常坚持。要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟。 （六）善总结。即使小学生，也应该勤于动脑，总结和分析那些方法是适合自己的最佳方法，那些知识是自己该掌握的。同时，建立字的“句子库”。 只有这样，小学生才能更好地学好英语口语。 ???????????????????????随着当今社会的飞速发展，掌握英语已经成为衡量新世纪人才能力的一个标准。家长为了子女在今后能成????????为社会竞争中的强者，从小就多方面培养孩子。学习英语则成为这多方面的首选。????????学习英语的重担落在了学生的肩上，引导学生学好英语的重担就落在了老师的肩上。作为一名英语教师应该懂????????得：兴趣是推动学生进行学习的内部动力，是影响学生直觉性和积极性的直接因素。要想引导小学生学好英语????????就应从调动学生学习的积极性着手。ABC特有的“兴趣教学法”，就是从兴趣入手，调动起学生学习热情，主????????动、积极的学习英语。???????????? ? ????（一）培养学习兴趣???? ?????????刚刚接触一门新的语言，对于小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起好奇心，引起学生的???? ????注意、关心和探索行为等。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培养学生的学习兴趣。???? ????（1）教学方法灵活多样，具有启迪性。???? ?????????在我的课堂上，我会根据学生的年龄、知识、爱好的不同，采取不同的教学方法。例如：背单词时采取抢???? ????答形式；背课文时采取绘制简笔画，看图背课文的形式；时常穿插小故事、小游戏等。小学生在轻松、活跃的???? ????气氛中，掌握知识，学习兴趣就会油然而生。???? ????（2）授课内容新颖、难易适中。???? ?????????小学生对新颖、容易理解的课程感兴趣。当我讲到课文难点时，我会多花些心思，把难点讲的浅显易懂，???? ????生动活泼，学生这样才会开动脑筋，在学习英语中找到乐趣，进一步激发求知欲。???? ????（3）创设情景对话，发挥学生想象力。???? ?????????针对小学生活泼、好动的特点，应多创设英语对话的情景；针对小学生喜好自我表现的特点，我会让学生???? ????多进行对话表演。不仅锻炼了学生的口语表达能力，而且培养了学习兴趣。???? ???????? ????（二）激发学习的积极性???? ?????????学习兴趣培养起来后，要靠教师的多方面来激发学生学习的积极性。???? ????（1）表扬与批评???? ?????????在英语教学的过程中，我会根据学生学习???? ?????????表现的本身进行评价。即使是学生读对了一个单词、做对了一道题，我都会给与“Good！?Very?good！????? ????Great！”?此类的评价。对于小学生来说，能提高自信心，鼓舞学生不断的取得进步。在实际教学中，鼓励、???? ????表扬要多过训斥、批评。使每个学生尽量少受失败的挫折，多享受一些成功的快乐，来激发学习的积极性。???? ????（2）竞争与合作???? ?????????现在的小学生喜欢以自我为中心，谁都有“不服输，想取胜”的好奇心。在英语教学中采取分组竞争的形???? ????式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取胜利的同时，进一步激发了学生的积极性。???? ????（3）教师的期望???? ?????????一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各???? ????个方面，感到我对他/她的关心和期待，他/她一旦感受到，就会充满积极向上的热情，以正确的态度对待教师???? ????的要求，对待自己的行为