“语文天地1”教学设计.docVIP

长安南路小学课时教学设计 ? 课 题 语文天地一 第 5 课时 教学内容 “语文天地”中的各项练习。 教学目标 1.描一描，写一写。 2.完成“组字小魔术”。3.说一说你看到的秋天，仿照例子填一填。4.读一读，照样子说句子。 教学重点 1.描一描，写一写。 2.完成“组字小魔术”。 教学难点 1.说一说你看到的秋天，仿照例子填一填。2.读一读，照样子说句子。 教具学具 1.多媒体课件 2. 布置学生观察秋天的景物，了解秋天的特点。 教学过程 教师活动 学生活动 补充修订 　　　　　　　　　　　　一、描一描，写一写1、出示三个生字：比、忙、秋。2、同桌互相说怎样写才好看？3、生先描一描，再独立书写。4、小组内评评谁的字最漂亮。5、书法欣赏。二、变换部首复习生字1、教师出示“十”和“一”，问：这是什么符号？2、师小结：加号表示加上一部分，减号表示减去一部分。 3、师表演小魔术。出示：娃—女+ （洼）—+虫（蛙）组词：（娃娃）（山洼）（青蛙）3、学生自己变魔术。 4、全班交流。 虹 贴 跟 同桌互相说怎样写才好看。 描一描，写一写。 自由发言。 欣赏变字魔术。 学生自己变魔术。 ? ? 教师活动 学生活动 补充修订 三、说一说你看到的秋天，仿照例子填一填。 1、布置学生观察秋天的景物，了解秋天的