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- 2016-12-26 发布于湖北
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高中 温度:两个系统处于热平衡时,它们具有一个“共同性质”。我们就把表征这一“共同性质”的物理量定义为温度。 初中 温度是描述物体冷热程度的物理量 例2、一金属棒的一端与0℃冰接触,另一端与100℃水接触,并且保持两端冰、水的温度不变.问当经过充分长时间后,金属棒所处的状态是否为热平衡态?为什么? 解析:因金属棒一端与0℃冰接触,另一端与100℃水接触,并且保持两端冰、水的温度不变时,金属棒两端温度始终不相同,虽然金属棒内部温度分布处于一种从低到高逐渐升高稳定状态,但其内部总存在着沿一定方向的能量交换,所以金属棒所处的状态不是平衡态. 答案:否,因金属棒各部分温度不相同,存在能量交换. 热平衡与温度 2、温标 定量描述温度的方法叫温标。 建立一种温标的三要素: ①选择测温物质(水银/铂/气体/热电偶) ②确定测温属性(体积/电阻/压强/电动势) ③选定温度零点和分度方法 温标种类: 一:摄氏温标(摄氏度t , 单位:0C) 冰水混合物零度,沸水为100度,期间分为100等份 二:热力学温标(热力学温度T,单位:开尔文 K) 七个基本物理量之一 T=t+273.15 (K) ΔT=Δt 三.华氏温标: 华氏温标的温度tF与t之间的关系:
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