家长与学生评议教师制度.docVIP

教师评议制度 为了更好的贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《山东省中小学教师守则》，根据上级有关教师发展的规划，以更新观念、规范行为、提升水平为重点，以“办人民满意的教育，创建家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，进一步深化教师队伍建设，强化教师素质，建设一支能够担当起教师育人重任的教师队伍，促进师生全面、和谐的发展，特制定本制度。 一、指导思想 学校工作以教学为中心，教学是教师与学生的双边活动，活动应以学生的发展为本。教师承担着为人师表、教书育人的职责。通过学生、家长评议教师活动，有利于及时发现典型、表彰先进，有利于增强教师的责任意识、创新意识和质量意识，有利于推进学校教育教学改革，有利于调动学生参与学校管理的积极性，有利于融洽师生关系，从而提高教师对学生关心的程度、指导的水平和服务的质量，提高学生、家长对教师和学校工作的满意程度。 二、评议方法 1、学校成立评议工作领导小组，具体负责评议工作的实施。 2、评议工作将公平、公正进行，分年级集中完成。 3、评议采用由学生、家长无记名填写方式进行。 4、评议的内容包括：教师的师德师风、业务能力、工作态度、教学效果等。 5、家长评议每学期2次，与家长课程同步进行。学生评价每学期一次。 三、评价内容 1、职业道德。爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨教学，与时具进；热爱教育事业，热爱学生；积极上