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小班常识活动：我的小脚 羊口中心幼儿园 王伟 活动目标：1、认识自己的小脚，在活动中探索自己小脚的特征; 2、知道怎样保护自己的小脚。3、知道小脚会随着年龄长大而长大。活动准备： 1、大、小两幅小脚的图; 2、由出生时到成人长大的脚的一组图;3、沙子 、豆子 4、海绵垫 活动流程： 一、带幼儿随音乐律动入场 老师带幼儿一起做关于小脚的律动：小脚小脚踏踏，我的小脚踏起来.，小脚小脚跑跑，我的小脚跑起来.， 小脚小脚踢踢，我的小脚踢起来……。 师：刚才我们是身体的哪个部位带我们到了这里? 幼：小脚 师：你的小脚在哪里? 我们一起把它请出来。 第一步老师带幼儿一起脱鞋子：脱下这个鞋宝宝，脱下那个鞋宝宝，鞋宝宝脑袋靠一起，放在边上多整齐;第二部老师带幼儿一起脱袜子：缩起小脖子，拉长小鼻子卷起小身子，住进小鞋子。 二、认识脚丫 1、师：小脚小脚伸出来，转一转，摆一摆，我们一起做游戏。 咔，我们给小脚照张像。 2、师：宝贝们看看，你有几只小脚? 师：一只叫左脚，一只叫右脚。让你的左脚摸摸右脚问声：你好你好。让你的右脚向左脚点点头：你好你好，两只小脚碰一碰作对好朋友。 3、师：小脚上有什么?快快数数一只脚上有几个脚趾头、脚趾盖?一样大吗? 小结：小脚小脚真可爱，一只脚上有1、2、3、4、5五个脚趾头，每个脚趾头上有一