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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班音乐活动《小鸡之舞》
【活动目标】
1、通过音乐游戏,感受音乐的起伏,大胆想象表现小鸡破壳而出的动作,体验音乐活动的快乐。
2、让幼儿们了解小鸡破壳而出的过程,培养幼儿的发散性思维。
【活动准备】
教具准备:小鸡出壳课件
音乐准备:歌曲“小鸡走”,音乐“小鸡之舞”“小鸡出壳”。
【活动过程】
一、导入。
教师带幼儿活动身体,放音乐《小鸡走》
二、基本部分。
1、教师请幼儿闭上眼睛猜猜老师带来了什么?
提问:你们猜猜我今天带来了什么?你们喜不喜欢吃鸡蛋?鸡蛋里有什么?鸡蛋里面是不是真的有鸡宝宝,我们来听一听。
2、边讲述故事边放音乐“小鸡之舞”
师:“一天,鸡妈妈生下了蛋宝宝,蛋宝宝在妈妈的保护下,慢慢的在蛋壳里孵化成了小鸡,小鸡在蛋壳里一天天地长大。等他长到这么大的时候,他呀揉揉眼睛睁开一看,呀!这是什么么地方?小小的、黑黑的、好难受啊,就左扭扭,右扭扭。突然“咚”的一声,它的头和脚都撞到蛋壳上了。哎呀!好痛哦!是什么东西撞到我们呀?不行不行,这里面太挤了,不能呆在这里面,我要啄开蛋壳钻出去,于是小鸡就想出各种办法想要钻出蛋壳。”
老师:蛋壳里有没有鸡宝宝?蛋壳里都发生了什么事?
3、好,你们现在就是在蛋壳里的鸡宝宝,刚开始的时候蛋壳里的小鸡很小,他是怎样呆在蛋壳里的?我们来学一学。
小鸡蜷缩在蛋壳
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