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展现精彩纷呈——中班下学期小结 中班是幼儿园生涯最重要的时段，很多良好的习惯和能力都会在中班得到发展、转折和形成。从班级幼儿的实际能力出发，根据中班幼儿的发展目标，积极为孩子创设活动机会，及时为家长提供指导建议。用一句话来说：我们做了，孩子开心的进步，家长积极的配合。现对本学期的各项工作做下盘点： 一、 较好的播报天气预报，积极参与讲新闻。 中班上学期，班级就开展播报天气预报，因此在参与性、播报、记录等方面，班级幼儿已经能较好的完成，考虑到已不是件富有挑战性的活动。于是在家长会召开后，5月份开始加入讲新闻的活动。讲新闻对中班而言还是有点难度，但我们的家长非常配合，我们老师也利用各种渠道为及时给家长指导。很多孩子从不会完整讲述，到现在有信心独立讲述，听完新闻的后，能积极讨论话题，辨别是非观念。时间虽短，但班级孩子获得很多意外的收获，同时也提升家长对孩子语言表达的指导。 二、 奖惩分明，积极争取拿小纸片换礼物。 中班的孩子已经有一定的自我评价观念和荣誉感，因此我想把这些正面的年龄特征运用在平日的各种活动中，让孩子展现积极的一面，于是有了集10张小纸片换小礼物的班级评价体系。孩子在完成任务、生活、各项学习、比赛等方面，只要表现好或完成某项任务都可以获得小纸片。接下来把小纸片收集好，不弄丢，学会保护。我们利用班费，为孩子购买了喜爱的小礼物，只要集满10张就可换。小