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PEP小学英语五年级上册辅导资料
Unit 1 My New Teachers
单词考点:
young 年轻的 funny 滑稽可笑的 ? tall 高的 strong 强壮的 ?kind 和蔼的、亲切的 ???old 年老的?????
short矮的????? thin 瘦的???? ? Mr 先生????? like 像、喜欢?? ??? strict 严格的?? ??? smart 聪明的、巧妙的????
?active 积极的、活跃的????? quiet 安静的、文静的????? very 很、非常????? but 但是
句型考点:
Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Whos + 某人?Whats he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。
例:A: Whos your English teacher? B: Mr. Carter.
A: Whats he like? B: Hes tall and strong.
Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isnt.
例:A: Is she quiet? B: Yes, she is.
1.谁是你的英语老师?Carter先生。 Who’s your English teacher? Mr Carter.?
2.他长得什么样?他高而强壮。 What’s he like ??? He’s tall and strong .
3.她很安静吗?不是的。她很活跃的。 Is she quiet ?? No, she isn’t. She’s very active.
4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。 Is she strict ??? Yes, she is , but she’s very kind .
【句型精讲】
1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗?
疑问句中要用复数
2. tall and strong又高又壮?? 能够用其他的形容词进行代换
3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。
????????主语是第三人称单数,动词要用单三形式
4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。
?????????????主语是第三人称单数,动词要用单三形式?会用这个短语造句
5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。 help + 动词原形
6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了,我想留下来。???会用 ... is over. 造句
7. What’s he like? 他长什么样?? 要和What does he like?进行比较记忆
8. We all like him. 我们都喜欢他。like 后面跟名词的宾格形要会用all, 放在动词前面
9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。元音字母前要用an
10. He’s from Canada. 他来自加拿大。????????来自哪里,后面要用国家,如:Canada, China, America,等等。
11. Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。 会用这个短语造句
12. She’s a university student. 她是一个大学生。
??university虽然是元音字母开头,但是【ju:】不是元音,所以用a来修饰。
13. Design a card for your favourite teacher. 为你最喜欢的老师设计一张卡片。
14. That’s for sure. 那是肯定的。使用频率很高的口语表达。
15. He was a football player. 他曾经是一个足球运动员。过去时,表示曾经16. I missed it! 我丢了它~!使用频率很高的口语表达。
17. Can I join you? 我能加入你们吗?使用频率很高的口语表达。
18. Let me try. 让我试试吧!使用频
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