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PEP小学英语五年级上册辅导资料 Unit 1 My New Teachers 单词考点： young 年轻的 funny 滑稽可笑的 ? tall 高的 strong 强壮的 ?kind 和蔼的、亲切的 ???old 年老的????? short矮的????? thin 瘦的???? ? Mr 先生????? like 像、喜欢?? ??? strict 严格的?? ??? smart 聪明的、巧妙的???? ?active 积极的、活跃的????? quiet 安静的、文静的????? very 很、非常????? but 但是 句型考点： Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Whos + 某人？Whats he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。 例：A: Whos your English teacher? B: Mr. Carter. A: Whats he like? B: Hes tall and strong. Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isnt. 例：A: Is she quiet? B: Yes, she is. 1.谁是你的英语老师？Carter先生。 Who’s your English teacher? Mr Carter.? 2.他长得什么样？他高而强壮。 What’s he like ??? He’s tall and strong . 3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。 Is she quiet ?? No, she isn’t. She’s very active. 4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。 Is she strict ??? Yes, she is , but she’s very kind . 【句型精讲】 1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗？ 疑问句中要用复数 2. tall and strong又高又壮?? 能够用其他的形容词进行代换 3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。 ????????主语是第三人称单数，动词要用单三形式 4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。 ?????????????主语是第三人称单数，动词要用单三形式?会用这个短语造句 5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。 help + 动词原形 6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了，我想留下来。???会用 ... is over. 造句 7. What’s he like? 他长什么样？? 要和What does he like?进行比较记忆 8. We all like him. 我们都喜欢他。like 后面跟名词的宾格形要会用all, 放在动词前面 9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。元音字母前要用an 10. He’s from Canada. 他来自加拿大。????????来自哪里，后面要用国家，如：Canada, China, America,等等。 11. Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。 会用这个短语造句 12. She’s a university student. 她是一个大学生。 ??university虽然是元音字母开头，但是【ju:】不是元音，所以用a来修饰。 13. Design a card for your favourite teacher. 为你最喜欢的老师设计一张卡片。 14. That’s for sure. 那是肯定的。使用频率很高的口语表达。 15. He was a football player. 他曾经是一个足球运动员。过去时，表示曾经16. I missed it! 我丢了它～！使用频率很高的口语表达。 17. Can I join you? 我能加入你们吗？使用频率很高的口语表达。 18. Let me try. 让我试试吧！使用频