巧妙的运用现代教学媒体.docVIP

巧妙的运用现代教学媒体 特级教师于漪有一句名言：课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们的思维火花，好像磁石一样把学生牢牢地吸引住。巧妙的运用现代教学媒体，可以集中学生的注意力，使之展开丰富的想象，活跃思维，从而引导学生主动参与，培育学生创新能力，提高课堂教学效率。 在《新标准英语》中学习 Merry Christmas主题时，由于大多数小朋友对西方的圣诞节比较陌生，很难想象西方人过圣诞节的情景。于是我根据课外文内容制成有Father Christmas ,Chrismas card /tree ,chimney ,stockings 等圣诞特征，动感十足，色彩丰富的动画，并配以《Jingle Bells》和《we wish you a Merry Christmas 》等歌曲，生动形象的画面及教师讲解，学生很快就感知了 Father Christmas 的含义，以及西方国家的人们这一天会说些什么，做些什么等。由于所选的歌曲是学生熟悉和喜爱的，他们在欢快，轻松的氛围中情不自禁地随声唱起来。在围绕文化主题讨论时，学生们你一言，我一语，精彩语句不断涌现。显然，在画面的提示下，学生们很快理解了课文内容，并能将书本中学到的词语和句型融会于思想感情的交流，其创新能力在自主探索中得到了提高。 由此我们可以看到：设计简明，脉络清晰，自然和谐且具有灵活性的多媒体课件能较长时间地吸引学