师徒总结:师徒结对共成长.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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师徒总结:师徒结对共成长 似乎刚踏进小博士幼儿园大门的我,转眼间,在这里度过了一个学期。回顾这一个学期的时间里,虽然时间不长,但也可谓是酸甜苦辣,一应俱全。同时,我与百花幼儿园的张老师结对也已一个学期了,在师傅和其他老师们的关爱下,我在渐渐的成长、成熟、坚毅!回首自己刚刚走进幼儿园的时候,既对环境不适应,还对教学及各管理都不了解,感觉一切都是生疏的。相处了一段时间,值得庆幸的是我们幼儿园的老师、领导都很亲切、和善,这才使我欣慰了不少。如今一个学期下来的进步和成绩,这其中多亏了多位老师给我的指导与帮助。 首先,我觉得我要感谢下我们幼儿园的各位领导,作为新教师的我们,在各方面经验都比较缺乏,因此,进行了班主任师徒结对活动。我觉得,这种形式对我们新教师的进步、成长有极大的帮助,正因为这样,我也才有幸认识我的师傅。平时我一有空便会去听张老师的课,如《火车飞机几点开》、《小小旅行家》、《生活中的数字》、《秋天的图画》、《鸟娃娃和小树》等,我都会做好笔记,特别是教师的教态及幼儿的一些互动,令我印象至深,张老师那亲切、真诚、自然的一面不由自主会受到孩子们的喜欢与认可。还有,在教学时的常规方面,只要教师的一个眼神或者一句话便会让小朋友坐的好好的,让孩子们心服口服。每次我听了课后都是受益匪浅,时常会想:什么时候我要是能做的这么好,那该有多么好哦! 课后,我也会问张老师一些问题,如:刚开学不久时

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