幼儿园大班教案：游虎丘.docVIP

幼儿园大班教案：游虎丘 【教学目标】 1、以旅游的形势再次熟悉虎丘的主要景点，能够讲述虎丘景点的故事。 2、在活动中，使幼儿产生对苏州的喜爱之情。 【教学准备】 1、导游旗、导游证、小话筒； 2、课件； 3、茉莉花茶、茶杯、热水； 4、方向盘，排好汽车座位； 5、3名小导游准备好导游词。 【教学过程】 一、欢迎词 1、[在汽车上、喇叭声]欢迎大儒中心幼儿园的小朋友来到虎丘。今天由我和三个小导游来带着大家游览虎丘。 2、早在900年前，我国的大诗人苏轼就说过：“到姑苏不游虎丘乃憾事也！”意思是说到苏州一定要到虎丘来游玩。 3、小朋友有没有谁来过虎丘的？ 4、我们的车子马上就要到景区了，请大家做好准备，我们要下车啦！[下车] 二、游虎丘 1、[走得离图片远一点][出示虎丘远景图片] 我们前面就是虎丘了。可能有小朋友要问了，虎丘为什么起这个名字呢？ 2、讲述故事{附1} 3、[出示虎丘塔近景图片][走近][播录像] 幼：老师，虎丘塔怎么斜了？它快倒了！ 虎丘塔不会倒，但是它的斜还有一个故事呢！我们先请1号小导游来给大家介绍一下。 4、讲述故事。{附2} 谢谢1号小导游。大家刚才听到的只是故事。其实，虎丘塔它是建造在松软的土石上的。由于时间长了，它受力不均匀，所以产生了一定的倾斜。但