幼儿园大班绘本教案《别再捉弄人啦》.docVIP

幼儿园大班绘本教案《别再捉弄人啦》 【活动目标】：1.引导幼儿在看看猜猜说说中理解故事情节。 2.培养幼儿不捉弄他人，善待他人的良好品质。 【活动准备】： 课件PPT 【活动过程】： 谈话导入活动 小朋友，你们喜欢看书吗？今天，老师给你们带来了一本非常好看的书，你们想看吗？ 出示。那请你们看,看到了什么？那你们猜一猜，他们会是什么关系呢？到底是什么关系呢？我们一起来看看，老师讲述。原来它们是兄妹俩，哥哥叫末末，妹妹叫咪咪。再看，它们在干什么呢？哈哈，你们看的真仔细，没错，这本书讲述的就是淘气包哥哥末末捉弄妹妹咪咪的故事。那你们知道这个故事叫什么名字呢？ 【指导策略】：这一环节，主要是引导幼儿能仔细看图，并能观察出哥哥在用树枝挠妹妹咪咪的脚丫，从而引出故事《别再捉弄人啦》。 二、读文赏图以问题激发想象 1.那你们想不想知道，在这个故事里，末末都搞了哪些恶作剧，又是怎么捉弄咪咪的呢？我们一起来看。 提问：你们看，咪咪在干什么？咪咪摘花的时候，末末在干什么？咪咪摘到花了吗？为什么呢？这时候哥哥的心情是怎样的？你从哪里看出来？ 那此时妹妹的心情是怎样的？为什么？要是你会开心吗？要是你有这样一个哥哥，你喜欢他吗？为什么？。那这个故事里的咪咪喜不喜欢末末呢？到底喜不喜欢呢？我们接着往下看，教师讲述故事。 咪咪喜欢末