[1桥.ppt

词语解释： 咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容的暴怒喊叫． 狞笑：凶恶地笑． 拥戴：拥护推戴 呻吟：指病人痛苦地发出声音． 祭奠：为死去的人举行仪式，表示追悼． 交流平台 同学们读了课文后，你认为老汉是一个怎样的人？ 再次读课文划出你感动的句子，并写上你的体会． 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他． 老汉如果能喊，要喊的是什么？ 尝试理解老汉的情怀． 有感情地朗读这句话． 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他． 感受表达特色 构思新颖别致，设置悬念，前后照应．．（最后才交待老汉与小伙子的关系） 用环境描写烘托紧张的气氛，突出人物形象．（写雨点大，洪水的形式） 语言简练，形神兼备． 大量运用比喻、拟人等修辞手法增强表现力。 * * 　　　 后魏小学 韩国美 想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。 　 深夜，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？ （北面那座窄窄的木桥。这不是一座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命，整个村庄的生命啊！于是，急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去……）　 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 　　老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 　　老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 五个月之后， 一座新桥横跨在小河两岸， 宽阔、平坦， 人们聚集在桥头， 商量着桥的名字……