一个数因数的求法.ppt

教学目标： 教学目标 熟练掌握求一个数因数的方法 理解因数的特点 说一说 18可以有哪两个数相乘得到？ 乘法算式中的因数是不是18的因数？ 这些数是按怎样的顺序排列的？还可以怎样表示？ 说一说 18可以哪两个数相乘得到？ 乘法算式中的因数是不是18的因数？ 这些数是按怎样的顺序排列的？还可以怎样表示？ 讲一讲 根据因数的意义，有序地写出两个乘积是次数的所有乘法算式，乘法算式中的因数就是该数的因数。 议一议 一、48的因数有哪些？32呢？（用集合图表示） 一、48的因数有哪些？32呢？（用集合图表示） 二、下面的说法对吗？说出理由 小结： 小结： 怎样求一个数的因数？ 因数有什么特点？ 作业： 作 业： 1、练习二 第2题 2、练习册第7页第1题 * ⑴ a、b、c都是非0的整数，如果存在ab=c，那么（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。 a和b c c a和b ⑵ 5×4=20，则（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。 4和5 20 20 4和5 复习：填一填 ⑶ a、b、c都是非0的整数，如果存在a÷b=c，那么（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。 b和c a a b和c ⑷ 35÷5=7，则（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。 5和7 35 35 5和7 复习：填一填 18 = 1×18 18 = 2×9 18 = 3×6 18 的因数有哪几个? 18 的因数有 ___，___，___，___，___，___。 看一看 18 可以由哪两个 数相乘得到? 你是怎样想的呢? 1 2 3 6 9 18 也可以像下面这样表示: 18 的因数 1，2，3， 6，9，18 18 = 1×18 18 = 2×9 18 = 3×6 18 的因数有哪几个? 18 的因数有 ___，___，___，___，___，___。 看一看 18 可以由哪两个 数相乘得到? 你是怎样想的呢? 1 2 3 6 9 18 也可以像下面这样表示: 18 的因数 1，2，3， 6，9，18 做一做 30 的因数有哪些? 36 呢? 30 的因数有: 1、2、3、5、6、10、15、30。 36 的因数有: 1、2、3、4、6、9、12、18、36。 一个数的因数的个数是有限的。 一个数的最小因数是( )， 最大的因数是( )。 1 它本身 练一练 48的因数 32的因数 练一练 48的因数 32的因数 1、 2、 3、 4、 6、 8、 16、 24、 1、 2、 4、 8、 32、 16、 48、 1、1的因数有无数个。 2、整数32的因数共有4个。 3、一个数的因数都小于这个数。 4、自然数a的最大因数是a，最小因数是1。 X X X 5、32是32的因数，32也是32的倍数。 6、一个数的因数都小于这个数。 X *