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你准备好了吗? 打开1号本,手拿钢笔 两位数乘一位数 回顾 有了学习目标,才能照亮我们在数学世界里的道路。 1、理解两位数乘两位数的笔 算算理。 2、掌握两位数乘两位数(不进位)笔算的方法。 自学指导 打开课本第46页 1、认真阅读例1,你能发现哪些数学信息? 思考:怎么样计算出一共买了多少本书? 2、仔细观察书本上两个小朋友的计算方法,你更喜欢谁的方法?为什么? 3、观察“想一想”中是如何用竖式计算的?并完成填空。 小组合作 小组讨论 1、书本上的两个小朋友是如何利用点子图计算出结果的? 2、在“想一想”中,第二个乘数十位上的1和14相乘,得的积的末位数4,为什么要和十位对齐呢? 自学检测 书上第46页 做一做 (写在1号作业本上) 要求: 认真 仔细 干净 整齐 课后作业: 课本47页 练习十 2,3题 (写在家庭作业本上) 要求: 认真 仔细 干净 整齐 * * 2 4 × 2 —————— 8 4 4 2 × 3 —————— 6 1 2 (不进位) 学习目标 第二个乘数十位上的1和14相乘的积的末位数4为什么要和十位对齐呢? 14×12=168 1 4 × 1 2 2 8 1 4 1 6 8 14中的4是:第二个乘数( )位上的1和第一个乘数( )位上的4相乘得出的结果,是4个十,所以和十位对齐。 十位 个 0 个位上是“0”,“0”只起占位作用,为了简便可以省略不写。 只要你全心全意地投入进去,什么事都难不到你! 跟我一起来算一算,说一说吧! 22×23= 2 2 2 3 × 1、先用个位上的( )乘22,得( )。 2、用十位上的( )乘22,得( )。 3、把( )与( )加起来得( )。 3 66 2 440 66 440 506 6 6 4 4 5 0 6 506 两位数乘两位数不进位笔算乘法步骤: 1、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数得出第一个积。 2、再用第二个乘数十位上的数去乘第一乘数得到第二个积,得到这个积的末位要和第一个积的十位对齐。 3、最后把两次乘得的积加起来。 小结 33×31=132 3 3 ×3 1 32×12=3264 3 2 ×1 2 9 9 3 3 1 3 2 6 4 3 2 3 2 6 4 当堂检测 33×31=132 3 3 ×3 1 9 9 3 3 1 3 2 当堂检测 33×31=1023 3 3 ×3 1 3 3 9 9 1 0 2 3 32×12=3264 3 2 ×1 2 6 4 3 2 3 2 6 4 当堂检测 32×12=384 3 2 ×1 2 6 4 3 2 3 8 4 *
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