网球俱乐部培养后备人才的探讨.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于北京
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网球俱乐部培养后备人才的探讨   中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)04-000-02   摘 要 目前,世界范围内的网球技术水平已经有了新的突破,网球运动也经历了一番改革,在改革过程中,又实现了一次质的飞跃。在体育界里,竞技体育的后备人才非常重要,它是实现体育运动在未来获得更大突破的前提条件,同时还有利于体育精神的可持续发展。本文主要分析网球俱乐部培养后备人才的具体方法。   关键词 网球俱乐部 后备人才 培养方式   一、网络俱乐部后备人才培养概述   网络俱乐部在对后备人才的培养过程中一定要明确培养目标、方法及内容。现阶段,后备人才的培养不仅仅只注重人才的运动技能,而采取德、智、体、美的全面培养模式,培养出一批高素质的网球运动人才。培养的内容包括多个方面,例如网球技能、运动规范、价值观等。在培养过程中,网球俱乐部教练会采用理论学习与实现相结合的教学模式,不仅要让学习者熟练掌握网球技能,而且要将网球技能的理论知识传授给他们,使他们成为实践与理论兼具的全面发展型人才。   随着教育方式的改革,网球后备人才培养模式的建立越来越多样化,培养模式的内容主要由两大部分构成,其一是训练内容,其二是理论知识的组织结构内容。它既可以表现为一种功能性模式,也能够转变为结构性模式。通过这种培养模式,它可以把网球训练中的每个环节串联起来,

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