必修二1----8课学案.doc

第一单元古代中国经济的基本结构与特点 第1课 发达的古代农业 【课标要求】知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 【知识梳理】 一、早期农业生产的出现 1、原始农业 （1）起源：距今_________年左右。 （2）工具：石刀、石斧 （3）耕作方式：刀耕火种、集体劳动[来源[来[来源:Z.xx.k.Com][来源:学,科,网Z,X,X,K] 封闭性：男耕女织,自给自足 落后性：相对简单的生产工具,长期不变的生产技术和容易满足的心理状态. 脆弱性：易受天灾﹑苛政和土地兼并的影响,特别是王朝政策的影响. 地位：是中国传统农业生产的基本模式，是封建王朝财政收入的主要来源。 评价：积极：①小农经济下的农民，拥有一定的_________、农具或耕畜等生产资料，具有_________ 。 ②努力提高_________ ，为农业_________作出了贡献。 局限：经营规模小，徭役沉重，十分脆弱。 历程：春秋战国 封建社会 半殖民地半封建社会 1956年三大改造完成后才消失 四、古代农业经济的特点 ①农业结构：以_________业为主，家畜饲养业为辅。 ②农业技术：精耕细作。 ③经营方式：以_________为单位，男耕女织。 ④ 是中国传统农业的主要耕作方式。 概念区分： 自然经济、小农经济、商品经济 自然经济指不是为了交换，而是为了满足生产者或经济单位本身需要而生产的经济形式。在原始社会、奴隶社会、封建社会里占统治地位。它排斥社会分工，每一个生产者或经济单位不但生产自己需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品，“男耕女织”、“自给自足”是其典型写照。 小农经济强调以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作；农业和家庭手工业相结合。小农经济产生于春秋战国时期，具有三种社会属性：封建社会小农经济、资本主义社会小农经济、社会主义社会小农经济，其中以封建社会小农经济最为突出。 商品经济是直接以交换为目的的经济形态，包括商品生产和商品交换。 存在于阶级社会各个阶段。在中国古代，它一直处于自然经济的附庸地位，主要是为统治者服务。 商品经济较之自然经济的闭塞性和迟滞性，具有极大开放性和进取性。 课内探究学案 学习目标 1、识记古代中国农业的主要耕作方式、生产工具的进步，农业进步的表现 2、了解古代中国农业经济的耕作技术的发展及其基本特点。 3、从小农经济成长的历程中，认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响。 学习重点是认识中国古代农业生产的发展。 学习难点是理解男耕女织的小农经济。 二、学习过程 1、课前预习检查，了解学生预习的情况。 2、合作探究 探究一：中国农业的起源和早期农业生产的状况 探究二：从生产工具、耕作技术、耕作方式、耕作制度、灌溉工具方面的变化归纳中国古代农业的变化。 探究三：中国古代农业的耕作方式经历了从集体劳作到个体农耕的变化，逐渐形成了以一家一户为单位的男耕女织的小农经济。那么这种个体农耕的耕作方式出现的条件有哪些？它又有何特点？如何对其进行评价？（阅读教材P6-7页） 【当堂检测】 1、中国古代的小农经济 ①是中国传统社会赖以存在的基础 ②是以满足生产者本身或本经济单位需要进行生产的经济 ③农业与家庭手工业相结合 ④带有开放性 A、①③③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 2、对“自给自足的自然经济”的解释正确的一项是 A、“自足”即产品富足 B、带有封建性和落后性 C、生产目的以市场贸易为主 D、生产的目的首先是满足自我消费 3、观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片，所能得到的正确认识不包括 A、铁制农具出现并广泛运用B、社会生产力显著提高 农用动力出现革命性变化D、使用畜力水排鼓风冶铁 4、中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为 A、自然经济 B、男耕女织 C、刀耕火种 D、千耦其耘 【知识梳理】 一、素称发达的官营手工业 1、官营概念：是指依靠国家权力，官府垄断经营。 2、发达的原因：国家权力的支持 3、发展历程： 夏、商、周： 手工业由官府垄断； 春秋战国：继续发展；