重症急性胰腺炎治疗过程中进行健康宣教的体会.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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重症急性胰腺炎治疗过程中进行健康宣教的体会.doc

重症急性胰腺炎治疗过程中进行健康宣教的体会   【摘 要】目的:观察重症急性胰腺炎治疗过程中进行健康宣教的疗效。方法:我院在2008年06月到2013年10月收治62例重症急性胰腺炎患者,随机分为治疗组和对照组,治疗组由专科护士及主管医师进行专科个体化健康宣教,对照组进行护理常规健康宣教,其余治疗原则无差异。 结果:通过对治疗组的专科个体化健康宣教,将患者满意度、疼痛持续时间、住院时间与和对照组进行对比,P0.05,统计结果有显著差异。结论:重症急性胰腺炎患者进行健康宣教,效果良好,报道如下。   【关键词】重症急性胰腺炎;健康宣教   【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A   重症急性胰腺炎(severe acute pancreatitis,SAP)指的是急性胰腺炎的一种特殊类型,发展快,病情进展快以及临床病理变化复杂是急性重症胰腺炎的常见特点,发病早期患者会出现全身炎症反应综合征,严重者导致多个器官功能衰竭 [1]。随着医疗技术的不断发展,治疗重症急性胰腺炎的方法被广泛应用于临床治疗中,疗效显著,但由于疾病的以上特点,加之疾病病程长,住院费用相对偏高,预后可能不良,可使患者产生不同程度的心理障碍及负面情绪,影响疾病的治疗。患者与护理人员共同参与对疾病的评估过程,不仅提高了患者对疾病的重视程度,同时增强了护理人员的责任心和健康意识,达到了双赢的目的[2]

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