《单片机说课稿.pptVIP

下载本文档

13
0
约5.66千字
约 30页
2016-12-26 发布于北京
举报
版权申诉

《单片机说课稿.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

基本内容：学生“课程设计”产品四、教学效果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学效果---学生风采展示 2011“大学生机电产品设计大赛”参赛人员------荣获二等奖 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学效果---成果展示控制电路采用STC89C52单片机作为系统的控制核心。 2011“大学生机电产品设计大赛”参赛作品------荣获二等奖智能汽车降温装置 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学效果---成果展示 2011“大学生机电产品设计大赛”参赛作品------荣获二等奖智能汽车降温装置 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * * * * * * * 单片机 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程定位二、课程设计三、课程资源四、教学效果五、考核方案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程定位《单片机原理及应用》这门课程是机电一体化技术专业的专业基础课程，培养目标在于使学生掌握单片机基本知识，具有一定的单片机应用能力，为今后从事生产第一线的技术和管理工作以及进一步提高科技水平打下坚实的基础。课程性质 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培养目标能力分析典型工作任务 1.专业培养目标机电一体化技术专业培养掌握机电一体化技术领域的专业知识，适应从事机电产品生产现场操作、机电设备维修与管理、机电设备营销及售后技术服务等职业岗位需要的，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力，德、智、体、美全面发展的高素质高技能人才。学习领域职业行动领域一、课程定位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培养目标能力分析典型工作任务学习领域职业行动领域 ●通过自学获取新技术的能力 ●利用网络、文献等获取信息的能力 ●自我控制与管理能力 ●制定工作计划的能力 ●工作结果评价能力方法能力 ●具有良好的职业道德和创新精神 ●社会责任心和环境保护 ●工作中的与他人的合作能力 ●交流与沟通能力 ●具有决策能力和执行能力社会能力 ●机电产品生产现场操作能力 ●机电设备维修与管理能力 ●机电设备营销及售后技术服务能力专业能力经过对山东地区典型中小企业调研分析，表明机电一体化技术类职业与其它职业相比，属于复合性的新型职业，本专业应具备的能力归纳为以下三方面：一、课程定位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培养目标能力分析典型工作任务学习领域职业行动领域典型工作任务 1. 机械绘图 2. 零件加工工艺编制 3. 使用工具或设备加工机械零