2013届山西省中考历史复习方案课件：第六单元.pptVIP

第22课时┃ 应用示例 [解析] 本题考查学生的记忆能力和总结归纳问题的能力。以“联合起来、协调行动”为切入点，从政治、军事等角度进行归纳总结，本题确实有一定难度。在总结中容易落掉知识点。回答问题时，首先要明确法西斯国家是德、意、日，欧洲的两个是德国和意大利，由此回答第(1)问。回答第(2)问需要清楚并理解世界上不同意识形态和社会制度的国家协调行动的事件与表现。列举两例即可。 第22课时┃ 应用示例 [答案] (1)德国和意大利。 (2)建立国际反法西斯联盟，各国互相支援，协调行动；美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，支援了苏德战场；苏联对日作战，出兵中国东北，支援了中国战场和太平洋战场。 第23课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 1．背景：高度集中的政治经济体制弊端日益暴露，阻碍社会发展。 2. 影响：改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。 考点1　了解赫鲁晓夫改革 第23课时┃ 考点聚焦 1．原因 (1)根本原因：斯大林模式的弊端。 (2)直接原因：____________________改革。 ①措施：经济改革未取得成效，政治改革由一党制转变为多党制。 ②结果：国家权力分散，各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。八一九事件加剧了苏联的分裂。 2．影响：美苏两极格局结束。 考点2　知道戈尔巴乔夫改革和苏联的解体 戈尔巴乔夫 第23课时┃ 考点聚焦 1. 匈牙利改革 (1)背景：①东欧社会主义国家大都按照_________进行社会主义建设，走了不少弯路。②匈牙利人民强烈要求克服个人崇拜，扩大社会主义民主，进行政治经济改革。③“________”造成巨大损失，留下了深刻的教训。 (2)时间：1956年。 考点3　以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动 斯大林模式 匈牙利事件 第23课时┃ 考点聚焦 (3)人物：________。 (4)内容：①政治上：发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。②经济上：降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策；改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制改革。 (5)结果：使匈牙利的政治经济形势逐步稳定。 卡达尔 第23课时┃ 考点聚焦 2. 东欧剧变 (1)原因：经济困难导致严重的社会危机；苏联放松对东欧的控制；西方国家的和平演变。 (2)表现：从1989 年下半年开始，东欧各国风云突变，在一年之内，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权，由于各国执政党的改变，________也随之发生了变化。 (3)性质：是社会主义向资本主义的和平过渡，是国际社会主义的一次严重挫折。 社会制度 第23课时┃ 考点聚焦 【特别提示】 东欧剧变后，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二；民主德国与联邦德国合并，实现了统一。 第23课时┃ 考点聚焦 1. 背景：印度沦为英国的殖民地后，印度人民不断发动反抗英国殖民者的斗争。二战后，亚洲民族独立运动高涨，印度再次出现民族独立运动高潮。 2. 独立：________年，英国被迫同意印度独立，但将印度分为印度和________两个国家，实行印巴分治。印度共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国分别于1950年和1956年宣告成立。 3. 领导人：尼赫鲁。 考点4　以印度的独立为例，了解亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的情况 1947 巴基斯坦 第23课时┃ 考点聚焦 4. 成就：工农业都有巨大的发展，科技领域的成就显著，信息产业最突出。 5. 印巴独立的影响：(积极影响)印巴独立对英国的殖民统治是一个沉重打击，它结束了英国对这一地区近二百年的直接统治。而且，它动摇了英国在世界范围内的殖民统治。(消极影响)印巴分治的核心是按宗教信仰划定区域。印巴独立后，遗留下不少问题，印度教教徒和穆斯林之间的矛盾和冲突不断。克什米尔的归属问题，更造成印巴之间的严重对立。这是印巴冲突的根源。 第23课时┃ 考点聚焦 1. 非洲独立运动和帝国主义殖民体系的崩溃 (1)开始：二战后，非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开。1952年埃及爆发了反帝反封建的革命，以________为首的革命力量发动武装起义，赢得了埃及的真正独立。1956年，埃及又将________运河收归国有。 考点5　简述非洲独立运动及拉美国家捍卫国家主权和促进社会经济发展的斗争 纳赛尔 苏伊士 第23课时┃ 考点聚焦 (2)蓬勃发展：20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家取得独立。其中，仅1960年一年就出现