2013年高考冲刺阶段生物备考策略.pptVIP

考试必读 1、本试卷分选择题和非选择题两部分。做题时间：150分钟，满分：300分。 2、⑴若按学科顺序做题应参考以下做题时间： 物理＜60分钟，化学＜50分钟，生物＜40分钟。 记住：评价你理综的是总分，你要学会严格控制每一学科的做题时间，不要造成一科独秀而整体失败。 ⑵若按题型顺序做题应参考以下做题时间： I卷选择题＜50分钟，II卷必考题＜55分钟，II卷选考题＜40分钟。 3、发下试卷后，至少要用5分钟的时间通览全卷，区分试卷题目的难易，确定做题的顺序。 4、生物答题一般顺序：选择题→选做题→非选择题 * * 三门峡实验高学 刘玉珍 重点章节：细胞、新陈代谢与调节、遗传和变异、 生物与环境 等重点章节 命题方向：细胞呼吸与光合作用、植物生长素调节及动物神经、激素与免疫调节、生态系统及生态工程、自由组合规律、DNA的结构与功能、选修的胚胎工程 社会热点： 生态热点：（低碳经济与低碳生活，温室效应等）； 生命科学前沿热点：（基因工程、细胞工程、?胚胎工程）； 国内大事：（生态农业、干细胞技术、航天生物学）； 人类健康热点：H7N9、艾滋病、糖尿病、肥胖症、甲型流感、癌症等 策略1：指导学生回归教材 回归纠错本、习题集 回归笔记本 一、按教材内容顺序通读教材： 1、阅读教材中所有图解的含义（结构图、概念图、流程图、坐标图、数据表格），牢记生物名词、概念、术语。 2、阅读教材中所有实验的目的、原理、过程以及结论，从中提炼设计实验的思路及模式 3、阅读教材中所有科学发展史的内涵与外延 二、打乱教材内容顺序归类： 1、实验归类：如：哪些实验中需加盐酸？其作用是如何？哪些实验中需要加热？其目的是什么？哪些实验中需要加酒精？作用有什么差异？哪些实验中需要使用显微镜？哪些实验是验证性实验？哪些实验是活体实验？哪些实验又是探究性实验？二者有什么区别等。 2、科学研究方法归类:如：哪些研究方法利用了同位素示踪法？目的是什么？假说演绎法内容是什么？；类比推理法内容是什么；模型构建法的类型有哪些？归纳总结方法等等 三、按考纲知识考点归类 将考纲所有考点以10个左右的易错易混判断纠错题，排查易错易混点，做到仔细阅读教材，无遗漏。 策略二：演练高考真题 因为每年的高考题出来以后，总是能从当年的试题中看到近几年试题的影子。演练高考真题时最好不要去看答案，而应该自己想出或列出答案要点，然后再和给出的参考答案进行比较。注意把握知识的来龙去脉，务必知其然，亦知其所以然。 目的：1、对比答案，掌握找出题眼的技巧 2、对比答案，掌握生物术语、名词的运用，答题规范化 3、比较近几年试题内容，找出出题规律，找到高频考点的出 题方向 4、锻炼答题节奏，合理分配考试时间。 策略三：把握实验设计 实验设计类题目是高考中的决胜关键， 1、强化相关题型的训练 2、必须加强对实验设计原则、实验方案评价、对照实验设置、单一变量、自变量、因变量及无关变量确认等的归纳与整合，从中把握规律，掌握方法； 3、特别应加强探究与验证性实验的针对训练，最好就同一实验内容进行探究与验证的对比试验训练。 复习内容分为9项：实验课题、实验目的、实验原理、实验材料及用具、实验假设、实验步骤、实验预期、实验结果、实验结论： 1、实验课题：动词+研究对象+研究内容（书写格式） 2、实验目的：对实验课题的一种描述 3、实验原理：做实验的依据，包括选材的依据、材料处理的依据、颜色反应的依据、生物生理特性的依据 4、实验材料及用具：常规，给什么用什么，给多少用多少 5、实验假设：对所提问题做尝试性回答，使用陈述句，不用疑问句 6、实验步骤：每一步都体现实验原则 A、取材（选取植物：大小、长势、数量、部位，动物：健康、体重、数量、大小、身材，体现变量唯一的原则，对无关变量采用控制基本相同的措施）；分组（随机，体现公平性原则）；编号（体现实验素养） B、实验组（对比实验）和对照组（空白对照）的处理。体现对照的原则 C、适宜、相同条件培养，观察结果（指看得见、摸得着、闻得到的直观现象），统计数据（设计表格、分析数据、依据数据绘曲线图） 7、实验预期：两种、三种、四种 8、实验结果：对看到的、摸到的、闻到的现象的描述。 9、实验结论：对实验目的的肯定与否定。 1、2008年，海南，21（Ⅱ） 在观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原现象时发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关研究的课题。要求写出课题名称及相关研究中自变量和因变量。 【答案】探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响 自变量