“Are you ready”玩转大学活动策划书.doc

“Are you ready”玩转大学活动策划书 　　一、活动主题： 　　“are you ready”玩转大学 　　二、活动背景和目的： 　　一年过去了，当年还是新生的我们现在成了师兄师姐，在这样的成长中，我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园，进入了全新的环境，离开了父母，一切都要依靠自己，现在的他们正如去年的我们，在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题，对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色，用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作，一起玩游戏，一起分享快乐，为美好的大学生活开启一扇快乐的门，帮助他们正确的认识大学生活，融入大学生活；帮助他们了解西政，了解法律专业；帮助他们认识重庆——这座美丽的山城，了解重庆的人文文化，适应重庆的生活。 　　三、活动时间： 　　xx年10月30日晚上7点 　　四、活动地点 　　模拟法庭三号厅 　　五、活动对象 　　xx级、xx级全体同学 　　六、活动准备： 　　（一）前期宣传 　　1.在10级，11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报 　　2.两个年级分别用飞信，短信或者qq群等方式通知此次活动。 　　（二）人员准备 　　1．选拔主持人 　　2．10级和11级共8个班，10级每个班派出8名代表，11级每班派出12名代表参加. 　　3.分组情况：10级1班和11级1班为一个代表队，共20人；10级2班和11级2班为一个代表队；以此类推……，共四组，通过做游戏进行pk，决出优胜组，获得精美奖品。 　　4.工作人员：现场计分人员，协调人员 　　（三）物资道具准备 　　1．申请模拟法庭 　　2．游戏中所需的三根树枝，以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。 　　3．学习、生活交流内容的ppt 　　4．奖品准备：书签，获胜队伍的小奖品。 　　（四）场地准备 　　申请模拟法庭3号庭 　　七、现场活动 　　（一）玩转重庆（此环节中每类交流不超过20分钟） 　　此环节分为两个部分，由两组10级同学完成 　　1．我的家乡（重庆本地的同学来介绍） 　　2．我眼中的重庆（外地同学介绍） 　　在此环节中可以利用 ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后，提出4个问题，共8个问题，由各个代表队抢答，答对一题得10分，答错一题扣5分。 　　（二）给力校园 　　此环节主要以抢答题为主，共20道题，回答正确得10分，回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园，让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如：在校园遇到某些问题应向哪些部门求助，给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。 　　(三)游戏环节 　　1．经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征，让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答，（主持人先要判断答题人后，队员再回答）回答正确得10分，回答错误扣5分。本环节共10题。 　　2．扮时钟。 　　（1）．用白纸做一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。 　　（2）．每个组派三个人（10级和11级至少各一个）参加此游戏，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的树枝，在时钟前面排好。。 　　（3）．主持人任意说出一个时刻，比如现在是3：45：6，要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置，在5秒的时间内，要求每组各摆5个，摆正确一个加10分，摆错一个扣5分。 　　（四）颁奖环节． 　　由工作人员统计分数，获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。 　　七、活动总结： 　　1．活动过程中，广泛听取同学的意见和建议，及时召开会议，及时进行讨论、总结前期工作，制定后期计划，并及时向团委报道项目的进展情况。 　　2．活动结束后深入学生群众，调查学生反响，了解学生意见，获取学生建议； 　　3．活动结束后，10和11级团总支立即召开会议，总结得失，并且介绍相关团务，相关职能。 　　八、活动预算： 　　1．120枚精美纪念书签，计50元 　　2．获胜者奖品，计200元 　　3．宣传海报6张，计30元 　　4．道具打印费用，计50元 　　总计：330元 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠