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第一章:
一、单项选择题
1.下列关于职业伦理的说法中,正确的是()。
A职业伦理与人格无关
B职业伦理的养成只能靠教化
C职业伦理的提高与个人的利益无关
D职业伦理从一个侧面反映人的整体伦理素质
2.党的十六大报告指出,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点。
A无私奉献B爱岗敬业C诚实守信D遵纪守法
3.下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()
A市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B即便在市场经济时代,也要提倡“干一行,爱一行,专一行”
C要做到爱岗敬业就应一辈子在同一岗位上无私奉献
D在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
4.下列关于诚实守信的认识和判断中,正确选项是()
A诚实守信与经济发展相矛盾
B诚实守信是市场经济应有的法则
C是否诚实守信要视具体对象而定
D诚实守信是部分人应该遵守的
5.某商场有一顾客在买东西时,态度非常蛮横,语言也不文明,并提出了许多不合理的要求,你认为营业员应该如何处理?()
A坚持耐心细致地给顾客作解释,并最大限度地满足顾客要求
B立即向领导汇报
C对顾客进行适当的批评教育
D不再理睬顾客
6.现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但它同时也说明这些从业人员缺乏()。
A工作技能
B强烈的职业责任感
C光明磊落的态度
D坚持真理的品质
7.下列哪一项没有违反诚实守信的要求?()
A保守企业秘密
B派人打进竞争对手内部,增强竞争优势
C根据服务对象来决定是否遵守承诺
D凡有利于企业利益的行为
8.作为行为规范,伦理和法律的区别表现在()。
A伦理的作用没有法律大
B伦理规范比法律规范含糊
C伦理和法律作用的范围不同
D伦理和法律不能共同起作用
9.市场经济条件下的诚信()
A只是一种法律规约
B只是一种伦理规约
C既是法律规约,又是伦理规约
D与法律无关
10.下列关于职业伦理的说法中,正确的是()。
A职业伦理与人格无关
B职业伦理的养成只能靠教化
C职业伦理的提高与个人的利益无关
D职业伦理从一个侧面反映人的整体伦理素质
11.积极参加()是职业道德修养的根本途径。
A职业实践B职业教育C职业评级D职业素养
12.职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
A科学发展观B社会观C人生观D职业观
13.加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。
A经济建设B文化建设C环境建设D社会建设
14.()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
A新闻工作者B教师C科研工作者D知识分子
15.社会主义职业道德的普遍要求是()。
A全心全意为人民服务B爱岗C敬业D平等互助合作
16.所谓人生的社会价值,就是个体的人生对于社会和他人的意义,也就是个人对社会需要的满足,这主要表现为()。
A个人通过劳动进行创造和贡献
B个人确认自我的存在
C个人对自己本身的肯定
D个人作为社会人而具有的人格尊严
17.坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式()。
A健全民主制度
B健全民主法制
C健全法律制度
D健全民主监督
18.贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是利用()来教育从业人员。
A启发自觉B职业道德榜样C反面教材D耐心说服疏导
19.树立职业信念的思想基础是()。
A提高职业道德认识B提高职业技能
C加强职业道德修养D铸造职业道德意志
20.道德是一种社会意识形态,作为一种善恶评价道德表现为()。
A心理和意识现象B行为规范C行为和活动现象D职业道德
二、多项选择题
1.在中国,社会主义职业伦理的基本内容包括以下哪几个方面:()
A热爱本职,忠于职守
B钻研业务,精益求精
C为民服务,热情周到
D顾全大局,团结互助
2.社会主义职业伦理教育的基本任务和要求包括()、提高职业伦理认识水平等方面。
A向从业人员传授和灌输社会主义的职业伦理知识,使其了解职业伦理的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
B树立从业人员的社会主义职业伦理信念
C锻造从业人员坚强的职业伦理意志
D养成从业人员良好的职业行为习惯
3.发扬奉献精神,是为了()。
A社会的进步B民族的振兴C国家的富强D人民的幸福
4.建立社会主义市场经济伦理秩序,要求加强职业伦理建设,以协调()之间的关系。
A市场管理者与商户
B各行各业从业人员与其服务对象
C职业与职工
D职业与职业
5.职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业伦理对职业态度的要求是()。
A职业态度要端正
B职业态度要热情
C
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