《2014度述职报告.docVIP

2009年度述职述廉报告 安徽省汽车工业学校 寿培聪 (2010.4.21) 在2009年全球性金融危机不断蔓延，各企业纷纷减产减员，我校顶岗实习学生纷纷被退回，同时甲型H1N1流感严重肆虐学校的严峻形势下，我和全体同仁一道 ，围绕学校工作中心，坚持以科学发展观为指导，紧紧依靠广大教师的智慧和力量，坚持以人为本的服务理念，在牛年中发挥孺子牛精神，踏实工作兢兢业业，着力抓好教学管理与教学质量的提升，以创建国家示范学校为抓手，以30周年校庆为契机，把压力变为动力，把危机化为良机，较好的完成了各项工作任务。在本人分管的教学与实训、校办工厂、南区等部门，取得教学教研有进步、管理细化有效果、部门之间合作有和谐的良好局面，现就具体情况向考核组领导和同志们汇报如下： 一、以学习实践活动为契机，强化理论学习，提高科学管理和执行政策的能力。2009年3月，按照上级部署正是开始集中深入学习实践科学发展观活动，首先作为学校领导之一，注重加强自身学习，准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则；在分阶段开展学习实践活动期间，结合教学实际，开展我校教师师资情况的调研活动，分析我校教师的学历结构、专业结构、年龄结构、双师型教师的状况、专业对口情况，较好的模清了我校教师的现状，并写出了调研报告。通过深入学习使我的思路更开阔、方向更明确、立场更坚定。以更高的理论水平应对新形势，迎接新挑战，把握新机遇。 二、坚持班子工作和谐化，努力做好学校全局性工作。我如终认为创造学校和谐领导班子有本人的一份责任，我在做好本职工作的同时，配合与支持班子其他成员的工作，特别是工作最为紧密的吴忠斌副校长，凡是涉及教务部门应协助的，如实习生的管理，招生专业班级的组建、顶岗实习生管理、学校学风与班风建设方面等都能很好的起到配合作用。配合班子成员抓好09年学校工作中的二项大事，即全省中职学校运动会和学校三十周年校庆，这是全校整体性的工作，它涉及面广系统性强，我认真抓好运动会相应场地准备、比赛器材的合理选用、我校教师裁判员队伍的选拔与培训工作，并对我校选派的近80人的裁判员队伍进行多次动员 、提出高标准严要求，培养了一支作风硬 、技术精、岗位责任性强的裁判员后备队伍，有力的保证了整个赛事的有序进行，得到了各项目裁判长的一致好评。三十年校庆是充分展示学校发展成就，也是振奋职工精神凝聚职工合力的最好舞台，在开展三十年校庆各项的准备中，组织好协调工作，在校史陈列室的建设、纪念册的编缉工作都给予支持。 三、教学工作管理规范化，教研活动经常化。教学管理是一项科学化的工作，日常教学工作的有序进行，必须有一支好的教学管理队伍，我注重对分管部门干部的培养，加强作风建设和业务工作的指导 ，在我分管的南区、教务、实训三个部门，各主任人人思想作风好，工作踏实；在管理上注重加强日常管理，落实责任，要求教务处落实好日常出勤、调课、请假制度，规范学生的成绩、教室日志的管理，开展教学测评、集中听课与评课活动，教材的及时发放、征订等。实训处注重实训教师教案与安全规范的管理，做好实训物资的登记与发放管理，并定期的对物资清查与盘点。南区实行全员育人一人多岗制，充分调动全体同志在教学、实训、管理等岗位上育人的积极性，南区值班人员责任明确，加强巡查，食堂监管有力，工作任务细化明确，安全制度执行有力。 在教研教改方面：在本年度，除抓好理论教学、实训教学任务外，同时狠抓教育质量，取得了丰硕的教研成果： 组织新增3个实训工种和成功申报4个新专业；5个课题顺利结题并全部获奖；在中国·安徽职教论坛、中国职业技术教育学会学术年会、安徽职成教首届教研教改论文和全国机械职业教育实践性论文评选中，我校15篇论文获奖，其中也包括本人的《中等职业学校专业建设策略刍议》。9名青年教师分别在合肥市精品课程比赛、课件制作比赛中表现良好；3名教师积极参加了教育部优秀课件比赛；多名同学获2009安徽省职业院校技能大赛中职组团体组和个人组二、三等奖；两篇学生作品在第六届全国中职学校“文明风采”竞赛活动省级复赛评选中分获二、三等奖。教材编写也有新突破，编修了《机械制造基础》、《汽车运用基础》等6本校本教材，出版了《汽车发动机构造》等3本教材，主审了《汽车使用性能与检测》等4本教材。为帮助年轻教师提高教学水平，强化心理素质，教务处组织人员开展了对30名年轻教师的听课评课活动。组织教师观摩合肥市中等职业学校精品课程展示活动，举办《说课的方法与技巧》专题讲座，组织师生参观了合力股份、合肥铸锻厂、丰田4S店等企业，这些举措对扭转教研教改薄弱环节、促进教学能力提升、更新教育理念具有积极意义。 四、加快“双师型”建设，推动理实一体化。加快师资培训，建设一支师德高尚的“双师型”教师队伍是学校发展的根本保障，我组织开展多渠道培训，以送出去学习与校本培训相结合，加大教