《2014环保课教育教案.docVIP

环保课教育教案 1、绿色的呼唤 教学目标： 1、体会大自然生命的可贵，能接触并喜欢小生物。 2、了解爱护绿化，爱护小动物的重要性。 3、从身边做起做爱护绿化，保护小动物的小卫士。 教学重点： 1、感知生命的可贵。 2、爱护绿化，不伤害小动物。 教学准备： ??? 多媒体课件、标语制作有关用具、若干小动物、植物。 教学过程： ? 教学环节 教师活动 学生学习活动 媒体或板书 学习评价 活动一：感受大自然的美景，体会生命的可贵。 ? 1、问:小草呀、柳树呀、小鸟呀都在说话，想一想它们会说些什么呢? 2、小结过渡，揭示课题。 讨论交流：如果有一天，它们从我们的身边消失，那将会怎样？ 齐读课题 ? 播放一段大自然美景。 媒体演示动植物心里话。 媒体演示，使学生感受大自然的美，从而初步具有尊重并关怀自然与生命的意识。 ? 活动二：明辨是非，加深认识 ? 1、讲述故事（长颈鹿“海滨”的故事）。 ? 2、小结：所以到动物园去，我们要做一个文明的小游客，尽量不要给动物喂食，因为这些动物有专门的饲养员。 1、看书辨析，分组讨论图中的行为，说说自己的看法。 2、小组讨论并交流图意 3、听故事，谈感受 ? ? ? 媒体出示图片：书中插图、“海滨”的故事 借助感人真实的故事，自然引发学生思考，使学生初步感知生命是可贵的，大自然中的动植物都应受到关爱。 ? 活动三：接触动植物，谈谈感受。 1、??