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- 2016-12-26 发布于北京
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格宜镇翠华完小学习实践科学发展观活动第三阶段工作总结二0一0年一月十二日格宜镇翠华完小深入学习实践科学发展观第三阶段工 作 总 结根据学校《关于开展深入学习实践科学发展观实施方案》的总体安排,学习实践活动整改落实阶段是最后一个阶段,也是取得整个科学发展观学习实践活动成果的关键阶段。为此学校领导班子多次召开专题研究会议,牢牢把握解决突出问题,推动科学发展这个主题,把解决问题与创新机制紧密结合,统筹安排,认真制订整改方案,严格落实整改责任,集中精力、物力对存在的突出问题进行整改落实。现总结如下: 一、做好转段动员及部署学校分别召开教师会,党员大会做转段动员工作,并多次召开校领导班子会议对第二阶段调研,查摆出来的问题进行对照检查、分析,并认真部署整改落实的时间和具体工作安排。使每个工作岗位人员明确工作重点和整改责任。二、制定落实整改方案学校以分析检查报告为依据,对查摆出来突出问题和多个需要完善的制度,进行分类汇总,并制定切实可行的整改方案。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。同时要求在整改过程中广泛听取各方意见,尽可能做到科学整改,避免改了老问题再生新问题,要注重长效和实效,并作好整改承诺,切实做好“四明确、一承诺”。三、集中解决突出问题按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展
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